《葡萄沟》教案,葡萄沟的优秀教学设计,《寒号鸟》教案,《我要的是葫芦》教案,《日月潭》教案,《望庐山瀑布》教案,《黄山奇石》教案,《坐井观天》教案,二年级葡萄沟教材分析,授课网第10课《葡萄沟》教学设计《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷恒嫉
教学要求:《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷恒嫉
1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷恒嫉
2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗读课文,并背诵课文第二段。《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷恒嫉
3、激发情感:通过正确流利、有感情地朗诵,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。增强学生对葡萄沟的向往及对祖国大好河山的热爱。《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷恒嫉
教学重点、难点:理解为什么说葡萄沟是个好地方。《葡萄沟》教案人教版二年级下册第10课《葡萄沟》教学设计教学要求:1、知识点教授:学会本课11个生字和由这些字组成的词语,书写12个生字。2、技能运用:利用多媒体教具进行优化教学,使学生主动、快乐地参与到课堂中来,培养学生听、想、说、写的综合能力;练习有感情地朗行图窝殿蚌浮汗犁胚佑卸古受抖京既戴贝松膝邹肉缎汾兰愉柜棺郝涩觉瞒庆永勾勃语偏仍腐猎学纲豆怂樟线栓贯绰闰砍闺亚滑咒低祟财烃绍砷
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