义务教育均衡发展档案建设基本要求.ppt

洛龙区均衡发展档案建设基本要求
周国峰

洛龙区教育督导室
八个环节
六点建议
三级指标
均衡发展档案建设图解
三级指标
A级指标5个
B级指标21个
C级指标
河南省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)
一级
指标
二级指标
小学评估标准
初中评估标准
分值
评分办法
备注
(一)
学
校
设
置
与
班
额
(20)

方便就近入学;服务半径适宜。
方便就近入学;服务半径适宜。
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分

-4和2-6轨;;。
-12轨;;。
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分
九年一贯制学校2-4轨

,区域分明;、美化、净化;;、完整。
,区域分明;、美化、净化;;、完整。
6
一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分

; 平方米以上。
;。
4
一档4分,二档3分,三档1分,四档不得分
(二)
校
舍
建
设
(30)

;;。
,。
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分

;玻地比不低于1:6;40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑。
;玻地比不低于1:6;40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑。
6
一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分

小学教辅用房6室齐全(见注1)
初中教辅用房9室齐全(见注1)
6
一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分
B1
A1
A2
B1
B2
B3
B4

教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。
教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。
4
一档4分,二档3分,三档1分,四档不得分

;;;;,有防雨设施。
;;;;,有防雨设施。
3
一档3分,二档2分,三档1分,四档不得分

;;。
;;。
3
一档3分,二档2分,三档1分,四档不得分
非寄宿学校见注2

;;。
;;。
3
一档3分,二档2分,三档1分,四档不得分
无师生就餐学校见注2
(三)
设
备
设
施
和
场
地
(30)

;%以上;。
;%以上;。
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分

数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准(试行)》第二种配备方案。
理科教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准(试行)》第二种配备方案。
6
一档6分,二档4分,三档2分,四档不得分

;“班班通”;。
、计算机教室有足额够的信息端口; “班班通”;。
4
一档4分,二档2分,三档1分,四档不得分

达到国家二类以上标准
达到国家二类以上标准
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分

达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
5
一档5分,二档3分,三档1分,四档不得分

;2.