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【中学课件】西师大版数学六年级下册《比例》课件2013.ppt

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比例
西师大版六年级数学下册
理解和掌握比例的意义和基本性质,认识比例的各部分名称;能用比例的意义或性质判断两个比能不能组成比例。
培养同学们进行初步的观察、分析、比较、判断、概括的能力以及自主参与的意识、主动探究的精神。
写出竹杆长和影子长的比,求出比值。
观察上面两个比,你发现了什么?
3
2
2:3 =
3
2
6:9 =
表示两个比相等的式子叫做比例
2 ︰ 3 = 6 ︰ 9
2 : 3 = 6 : 9
2 : 3
前项后项
3 ︰ 2 = 9 ︰ 6
内项
外项
9
6
3
2
=
也可以写成
在一个比例中,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
填空:在比例9:24=3:8中两个外项是()和()积是()两个内项是()和( )积是(): = 15:5中两个外项是()和( )积是()两个内项是( )和()积是()
6∶10和9∶15
下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
20∶5和1∶4
用比例的基本性质判断下面两个比是否成比例。
4:20和3:15

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