同学们知道这是什么水果吗?
这又是什么水果呢?
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杨梅
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我爱故乡的杨梅
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我爱故乡的杨梅
第一课时
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我认识:
细雨如丝贪婪甘露
四季常绿狭长桂圆
细腻果肉嘴唇甜津津
豆腐吮吸汁水
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词语配对:
不知满足地( )
甘甜的露水( )
又窄又长( )
又平又光滑( )
精细光滑( )
细小的雨像蚕丝一样( )
贪婪
甘露
狭长
平滑
细腻
细雨如丝
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同学们大声的朗读着~~~~~~
同学们从课文中感受到了什么呢?
感受到:杨梅树四季常绿,枝繁叶茂
杨梅果实的鲜嫩可口,可爱极了~~~
多想吃呀!
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1,请同学们回去后把生字词写一写,让爸爸妈妈听写。
2,再仔细的有感情的朗读课文,看谁能把杨梅读得更可爱,更好吃。
3,在读的过程中想想作者都是怎样把杨梅写得那么可爱的呢?
作业
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我爱故乡的杨梅
第二课时
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我的故乡在江南,我爱
故乡的杨梅。
我见过的杨梅,形状是( ),颜色是( ),尝起来( )。
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