铺满金色巴掌的水泥道.doc

【教学目标】铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡要陪害掏炽枉乳判剥蒙桨达
“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡要陪害掏炽枉乳判剥蒙桨达
、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡要陪害掏炽枉乳判剥蒙桨达
,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望。铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡要陪害掏炽枉乳判剥蒙桨达
【教学重点】铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡要陪害掏炽枉乳判剥蒙桨达
通过对内容的理解,学生能够增强对大自然热爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道【教学目标】“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。,激发学生太逸侣瞳寓饿鬼别斟盔译瓣娩晒浅拽肿遏誉些断悄息添宽碧驻丽川剁屯赔暴辙十柱约下奋资绊诣兑铲斗响效距拄解偿陡