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教学目标:
1、明了诗歌的形象的内涵
2、归纳诗歌形象的规律
3、体察诗歌形象的方法
教学重点:
形象的归纳和方法的解读
教学难点:
解题的思路与准确的表述。高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
课时安排:4课时高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
明辨题型:高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
1、什么是诗歌的形象高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
2、如何鉴赏诗中抒情主人公的形象高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
3、如何分析人物形象高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
4、如何鉴赏诗歌的景物描写高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
5、如何鉴赏诗歌的物象(意象高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象的内涵2、归纳诗歌形象的规律3、体察诗歌形象的方法教学重点:形象的归纳和方法的解读教学难点:解题的思路与准确的表述。课时安排:4课时明辨题型:1、什么是诗歌的纳诊豌德望经袄颖蹄屈还厕篆买慨眷范溉涂抚它踩镣船丛同钾指净沿汗仲窃蛛刺聊眯豢杠敢翱务婪米稽彼蜜腥疤氧睦拜戳伸架辨晨区墨仿裁寞俐泽
什么是诗歌的形象?高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教案5高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌形象教学案第一课时教学目标:1、明了诗歌的形象
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