心理咨询师(三级_二级)技能考试重点难点归纳_(小抄).doc

心理咨询师技能考试重点难点归纳
Ⅰ.《心理诊断技能总结》
一、心理问题分类:
正常
心理健康
心理不健康
一般心理问题
严重心理问题
神经症性心理问题(可疑神经症)
不正常
神经症
恐怖症
焦虑症
强迫症
躯体形式障碍(含疑病症)
重性精神障碍
精神分裂症
心境障碍
躁狂症
抑郁症
双相障碍(躁郁症)
其他精神障碍
应激相关障碍
人格障碍及性心理障碍
心理生理障碍
癔症(歇斯底里症)
二、正常与异常的判定依据(即病与非病、是否属于心理咨询工作范围的判定依据):
正常与异常的三原则。(主观世界与客观世界的统一性;心理活动的内在协调一致性;个性的相对稳定性。)
典型症状及行为。
是否有自知力。(包括是否有主动求医行为。)
三、一般心理问题与严重心理问题的鉴别:
一般心理问题
严重心理问题
刺激的性质
现实因素(一般事件)
现实因素(相对强烈)
持续的时间
两个月以内
两个月以上、半年以下
反应的强度
不良情绪、可以控制
痛苦情绪、难以控制
是否泛化
未泛化
已泛化
四、神经症的判定:
1分
2分
3分
三项得分相加后计算总分:
3分,不是神经症;
4-5分,可疑神经症;
6分及以上,神经症。
病程
短程(小于3个月)
中程(3个月到1年)
长程(1年以上)
精神痛苦的程度
轻度
(可自己摆脱)
中度
(须别人帮助才能摆脱)
重度
(几乎完全无法摆脱)
社会功能
工作学习交往轻微妨碍
工作学习交往效率明显下降,部分工作和避免某些社交
不能工作学习,社会交往完全回避
五、神经症与严重心理问题的鉴别:
严重心理问题:心理冲突的性质是常形,(1)现实性的;(2)道德性的。
神经症:心理冲突的性质是变形,(1)与现实处境无关且是鸡毛蒜皮的小事;(2)不带明显的道德色彩。
Ⅱ.诊断技能与咨询技能中的问答题(涵盖几乎可以考到的大题):
1、如何确定谈话的内容和范围?P4
答:应依据以下参照点:
(1)求助者主动提出的求助内容。
(2)心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。
(3)心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题。
(4)上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。
(5)会谈目标中若有一个以上的内容,应分别处理。
2、采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲。P9
答:(1)身份资料。
(2)来就诊的原因和对治疗服务的期望。
(3)现在及近期的状况。
(4)对家庭的看法。
(5)早年回忆。
(6)出生和成长。
(7)健康及身体状况。
(8)教育及培训。
(9)工作记录。
(10)娱乐。
(11)性欲的发展。
(12)婚姻及家庭资料。
(13)社会基础。
(14)自我描述。
(15)生活的转折点和选择。
(16)对未来的看法。
(17)求助者附加的任何材料。
3、不恰当提问的消极作用。P11
答:(1)造成依赖。
(2)责任转移。
(3)减少求助者的自我探索。
(4)产生不准确的信息。
(5)产生防卫心理和行为。
(6)提问过多可影响交谈中必要的概括与说明。
4、错误提问的性质种类。P12
答:(1)“为