小学作文指导——神态描写.doc

人物描写
——神态描写方法讲解
人物描写的“五大”类型
神态描写、动作描写、心理描写、外貌描写和语言描写。
什么是神态描写。
神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。
注意脸部包括五官:眼睛(眼神、神情、眼泪);嘴巴(各种笑、瘪嘴、咬嘴唇、嘟嘴);鼻子(鼻翼、鼻涕);耳朵(颜色、冒青筋);脸(肤色、脸颊、额头、眉毛等)
神态描写应注意什么?
1、要注意人物神态的细微变化
不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。年龄相近,性别相同的人,由于思想性格不同,对待同一件事,他们的神态也常常各不相同。
即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样的:
练一练:描写图片中的神态。





















2、要反映人物的思想感情
描写人物的神态,还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要,为写神态而写神态。
要同行动和语言描写相结合
神态描写要结合在人物行为或语言叙述中,加强文章的表现力
四、神态描写的作用
表现人物内心世界,活现人物
2、刻画人物性格,反应人物品质
五、神态描写三妙招
•妙招一:精选词语,细致描摹(动词、形容词)
•妙招二,合理想象、巧用修辞(比喻、夸张等)
•妙招三:多种描写,配合运用(动作、语言、外貌、心理)
练一练:填上描写人物神态的句子
胖胖小弟刚想走,忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来......



农民张老汉存完钱后……



★请你写出下面神态描写所表达的思想感情。(注意:神态描写是动作+表情)
她鼻子两翼一掀一掀的,眼睛里充满了泪水。( )
他眼珠子瞪得像要弹出来似的,嘴巴张得大大的。( )
他脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。( )
老师的嘴角泛起一阵笑意,眼睛眯成了一条缝。( )
两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。( )
不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。( )
亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。( )
六、经典神态描写欣赏(用“”画出神态描写的部分)
1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:
“《儿童时代》来啦!”
2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。
七、感受阅读
(1)她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;