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[春游——寻宝作文] 春游
寻宝
时代之星作文五年级(3)班周昱晟
· 指导老师:姚老师
今天,我和同学们兴奋地来到了仙水坡森林公园春游,我们做了各种各样的游戏活动,但我觉得还是寻宝爆好玩,春游——寻宝作文,小学五年级作文《春游——寻宝作文》(..)。寻宝活动就是在山上寻找藏好的小纸条,再将纸条上的谜语猜出来就能获得小礼品。
寻宝活动刚开始,大家就在山上寻找宝藏,也许因为这是争夺赛,所以大家仔细得连一个石头都不放过。我找到一个了,我又找到一个了。这一个个的声音让我更加仔细的找。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了我依然两手空空,心情非常低落,就像落入了无底深渊,这时,妈妈对我说:不要心急,慢慢来!听了妈妈的话以后,我静下心来,慢慢地仔细地寻找。我历尽万苦,终于找到一张。我兴奋不已,但好运没有再找上门,不过我收获也不小,因为我不仅得了一个本子和一块橡皮擦,而且还让我尝到了成功的欢乐。
这次春游的寻宝活动不但好玩,而且还使我通过亲身参与游戏提高了我的观察力,真是两全其美。
··········· XX年10月8日
春游——寻宝作文2 第2篇民谣永流传——听《成都》有感
〖预览〗民谣永流传——听《成都》有感杨苏红何谓民谣?它是关于生活的随笔。这个一度属于法录柳梢逐渐风起、燕子再度归来的细微喜悦,或者书写暮色四起之际满园花草的惆怅踌躇;也是杜子美笔下对丽日春景的暂时相赏莫相违,或者如同柳三变所说的用浮名换来一生浅斟低唱。其次,它虽是生活的某个截面或者一个瞬间,清新简单;却也可以静水流深、涟漪层层,欲说还休,饱含人生繁复多样的自身体验与内心感受。生命旅程,如同徐徐开出的列车。沿途漫不经心看到的一道风景、狭路相逢的一次历险、因缘际会碰到的一些人与事,成了每人记忆特有的意象。一旦遇到某种似曾相识的氛围,就会再次徘徊、终至提升,恍然大悟原来其实自己一直在乎某些事、某个人。从上世纪70-80年代宝岛校园歌曲,到90年代大陆校园民谣,再至今日的民谣再起,概莫例外注重抒情。与外婆于红日西坠之时沙滩之上的闲庭信步,走在乡间小路的美丽飞扬心情;回忆同桌时光,珍重落寞交织;伤感与同学的离情别意,感叹西出阳关再无故人。总能唤起甜蜜忧伤交错的共鸣。无论是成都的玉林西路,还是杭州的断桥残雪,或是南京的鼓楼梧桐,在回望岁月之时,变为象征,成为彷徨,化为心头的暮色温柔与美丽月光,
“你是我心中不能言说的伤”。按照叶芝的说法,这种意象会把人的心灵带到遥远的家园,远离无……春游——寻宝作文3 第3篇读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感
〖预览〗读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感宋太祖赵匡胤(927年3月21日-976年11月14日),祖籍涿郡。五代至北宋初年军事家、武术家,宋朝开国皇帝。赵匡胤在位期间,依据宰相赵普的先南后北的策略,致力于统一全国。赵匡胤先后两次杯酒释兵权,罢去禁军将领及地方藩镇的兵权,解决了自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面。对于这类书,我原本是拒绝的,我跟朋友讲,我拒绝是因为,我想读第一手的史料,不愿接触这类前人咀嚼而再吐出来的东西。我不想读了这类书,duang,自己好好像就成了专家,批评人家两个不对——这也不对,,我就抱着试一试的态度翻阅了一遍。荀子曰:不登