17、端午的鸭蛋.docx

17、端 午 的 鸭 蛋
西固镇中学 姚艳茹
教学目标:
1、通过预习掌握文中的生僻字词的读音及字形,有感情地朗读课文
2、理清文章脉络,整体把握文意,体会作者对家乡的热爱之情
3、揣摩语言,品味作者平淡而有味的语言特色,并感受作者散文闲适自由的创
作风格
4、感受作者的情趣,培养学生乐观、健康的生活观
教学重点难点:
品味平淡自然、 韵味十足的语言, 解读文本内在的韵味, 感受作者独特的情
趣体会日常生活中蕴涵的无限乐趣
教学方法:
自学法、讲授法、讨论法、练习法
课时安排: 2 课时
第一课时
课时目标:
1、有感情地朗读课文,明确文中的生僻字词的读音及字形。
2、理清文章脉络,整体把握文意,体会作者对家乡的热爱之情。
一、预习

门楣 (mei2) 苋菜 (xian4) 籍贯 (ji2) 硝药 (xiao1)
腌腊 (yan1) 络子 (lao4) 大襟 (jin1) 车胤 (yin4)

门楣:门框上的横木
莫名其妙:没有人能说明它的奥妙 ( 道理 ) ,表示事情很奇怪,使人不明白
籍贯:祖居或个人出生的地方
城隍:迷信传说中指主管某个城的神
肃然:形容十分恭敬的样子
曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了
与有荣焉:因而也感到荣幸
囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦
读书的故事
二、导入:借诗词引出端午
请同学们说说你所熟知的中国传统节日有哪些?(春节、元宵节、清
明节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节)说出这么多节日,那同学们是否能猜
1
出这两句诗 (端 午(唐 文秀)节分端午自谁言, 万古传闻为屈原; 竞渡歌(节
录 )(唐张建封)五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;)写的是中国哪个传统节
日?(端午) 那好, 大家能否说出端午节是在什么时候?能否简介其来源?以及
你们所知道的端午节的有趣的风俗又有哪些呢 ?(家乡以外也可)( 荷包又称“香
囊”、 悬挂艾草 、端午节的早晨,陕西人一般要吃鸡蛋、粽子、油糕、麻花,中午要吃
哨子面) 说完,下面让我们来了解一下汪曾祺的家乡江苏高邮的端午趣事学课文
之前,先给大家简单介绍一下作者:
汪曾祺 (192 0~1997) ,江苏高邮人早年毕业于西南联大历任中学教师、 北京市文
联干部、 《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧在短篇小说创作上颇有成就,发表
小说《受戒》、《大淖记事》著有散文集《汪曾祺自选集》
三、阅读课文,整体感知
理清文章思路:
端午的风俗——和外地一样的风俗——家乡独特的风俗——十二红——鸭蛋—
—双黄鸭蛋——鸭蛋的特点——挂鸭蛋络子——挑鸭蛋——吃鸭蛋——鸭蛋壳
——装萤火虫——囊萤映雪的故事
第一部分 ( 第 l 自然段 ) ,介绍家乡富有地方特色的端午节风俗, 表现了作者对家
乡的怀念
第二部分 ( 第 2~ 3 自然段 ) ,介绍家乡最富盛名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋
第三部分 ( 第 4~ 6 自然段 ) ,写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋
四、学习课文
( 一) 学习第一部分
提问: 1、请同学们边看课文,边思考问题:作者家乡的端午节有那些风俗?这
与写高邮鸭蛋有何联系 ?
明确: