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1动画素描与色彩课程标准.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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1动画素描与色彩课程标准.doc:..《造型基础》课程标准课程编码:231001课程性质:必修课学时:80课课程类型:理论+实践适用专业:动漫设计与制作学 分:5课程负责人:参编人员:一、课程定位(一) 课程性质造型基础是装饰艺术设计的必修基础课程,是一门基础专业性较强的课程,具有学科与技术的整体统一性,渗透与延续性强。(二) 课程作用通过本课程的学习,培养学生造型的创造与变化能力,开发学生的形象思维,本门课程是装饰专业的一门非常重要的基础课程。造型基础把造型规律作为重要课题,着重分析形象的视觉客观与主观图式。学生在整体专业基础加强的同时又能兼顾意识与思维的转换方式与方法。(三) 后续课程《平面构成》。二、课程理念及设计思路本课程以实例为主,由浅入深地讲解造型基础的基本原理和制作技能,从最基础的绘画理论到结合装饰专业设计造型的知识与技能的交互,再到更深入的创意造型设计,均有丰富详细的例子。全课程以理论知识为引导,通过对各个实例的学习,全面掌握造型基础的各种原理、功能和制作技巧。本课程的设计体现“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”,打破了传统的学科体系的模式,将职业岗位能力中用到的知识点融合在项目中。学生通过各项目的系列练习操作,熟练地掌握岗位所需知识和技能,并不断强化,项目体现操作能力和解决问题能力的培养。它体现了职业教育“以就业为导向,以能力为本位”的职业教育理念。三、课程目标(一)能力目标1、 能独立进行造型基础造型中的写实造型;2、 能独立进行造型基础造型中的创意构图与造型;3、 具备灵活使用基础色彩知识的能力4、 具备灵活使用创意色彩知识的能力5、 具备使用网络或其他参考资料进行解决问题的能力6、 具备检查、判断和修改的能力;、 了解造型基础的发展及其前景2、 掌握造型基础的相关知识3、 掌握造型基础的观察方法与表现方法;4、 掌握基础素描与色彩的写生技法;5、 掌握创意设计造型原理与制作;、 培养积极向上的学习态度;2、 培养敬业精神和职业道德与职业规范。3、 培养分析问题、处理问题解决问题的能力。4、 培养想象能力、创新意识;5、 形成正确、规范的思维方式和分析方法。6、 培养认真负责、勤奋努力的工作态度、严谨细致的工作作风。7、 培养一定的团队合作精神。四、;1不同素描色彩讲解2图片观摩81、《小杂物写生》作品训练(1)能深入理解装饰素描观察方法和表现方法与手段。(2)运用构图、布局准确合理(3)具备较强的表现领悟能力1分析讲解项目要求特点2讨论、辅导修改、确定8情或项目象实描生小)子境子具写素写<;1不同素描色彩讲解2图片观摩41、 《静物写生与创意变化》作品训练2、 《静物写生与创意变化》作品训练(1)能深入理解装饰素描观察方法和表现方法与手段。(2)运用构图、布局准确合理,了解透视三要素、多角度透视的画法;掌握变化的透视关系(3)具备较强的主观表现领悟能力、掌握空间与机理的表达。1

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  • 时间2018-11-04
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