个人读书计划 古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 一、读书目标 1、读教育教学理论,特别是语文学科教育书籍,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高自己的教育教学水平。 2、浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。 3、读一些自己喜欢的书籍,颐养性情。 二、开展读书活动的主要措施: 1、积极参加学校组织的各项读书活动。 2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。 3、每天确保半小时到一小时的读书时间。 4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。 三、必读书目: 1、《给教师的建议》———苏霍姆林斯基 2、肖川《教师的幸福人生与专业成长》3、1991年版 《优秀教师的课堂艺术》 4、杂志《红蕾》、《读者》
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