第13课 抗日救亡运动.doc

【学习目标】1、简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。2、了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。【学法指导】【预习攻略】一、九一八事变 1、经过:年9月18日夜,日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队所为,随即炮击东北军驻地北大营,19日占领沈阳全城。这就是九一八事变。2、影响:由于国民党政府实行政策,不到半年,完全沦陷,变成了日本的殖民地。接着,日本在东北建立了,以长春为“都城”,扶持中国末代皇帝任“执政”。3000万东北同胞从此开始了漫长的亡国奴生活。二、全国抗日救亡运动的高涨日本帝国主义的侵略,激起了全国各界同胞的抗日怒潮。其中包括:未撤走的东北军和东北民众组织了;中共派等在东北组织抗日游击队。三、西安事变 1、背景:日本帝国主义的侵略和全国抗日救亡运动的高涨,使国民党内部不断分化。在中国共产党的政策的感召下,张学良和西北军将领杨虎城接受了“停止内战,一致抗日”的主张,要求蒋介石联共抗日。但是蒋介石坚持“剿共”计划,张杨多次劝说无效。2、目的:为了。3、经过:年12月12日清晨,、派兵逮捕了蒋介石,囚禁了西安城内一些国民党高级将领。接着,他们向全国发出通电,提出抗日救国八项主张,呼吁停止内战,联共抗日。这次逼蒋抗日的行动,历史上称为“西安事变”(又称“事变”)。4、结果——解决。中国共产党从出发,提出了解决西安事变的正确方针。与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判斗争,迫使蒋介石接受了停止内战、联共抗日等条件。5、和平解决的历史意义:西安事变平解决,标志着的基本结束,促进了局面的出现。【合作探究】1、日本侵略军为什么要制造九一八事变?蒋介石对日寇的进攻实行什么政策?造成什么后果?2、国民党内部爱国人士张学良和杨虎城为什么要发动西安事变扣押蒋介石?中解决所起的历史作用有哪些?【拓展延伸】【巩固检测】1、每年的9月18日晚,东北沈阳总要响起长长的警报声。这是为了让人们记住哪一国耻()、中国人民局部抗战开始的标志是() 、右图漫画“东北军脚上的镣铐”形象的揭示了九一八事变后,不到半年,我方千米河山的主要原因是()、“从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。”你看到这里,你想到了什么(),人民无法安居乐业。,人民四处逃亡。,威胁我国东北地区。,人民流离失所。5、中国共产党在东北组织开展抗日游击战争,其主要领导人是() 、“对于50岁以上的中国人来说,张学良就象一个活的影子,没有人不知道他。在近代史上,如果要弄一个十大风云人物排行榜,张学良必可名列前茅。“人民之所以深切怀念张学良,是因为他是中华民族的功臣,是与中国共产党肝胆相照的真挚的朋友……”张学良一生中最重要的功绩与下列哪一事件有关()