为了切实加强中小学图书室的配套和管理,规范我校图书室图书管理,真正为学生发展服务,我校对学校的图书管理进行了认真检查,现就检查情况汇报如下:
一、藏书刊量
我校图书室总藏书量17419册,现有学生990人,生均拥有图书量18册。学校馆藏书均为前几年配发图书。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类,订阅报刊杂志15种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计60余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。
二、面积要求
自办学校图书室以来,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室面积120㎡,教师阅览室(会议)面积40余㎡,学生阅览室面积50余㎡,达到标准。
三、六防措施
学校图书阅览室放置一楼,书橱放置的方向与窗户垂直。有窗帘遮阳,门插手加固防盗,放置了老鼠药防鼠,配备了石灰防潮,购买了樟脑球防蛀,有灭火器防火。六防措施齐全。
四、人员配备
学校配备有责任心、事业心,热爱本职工作的骨干教师担任图书室兼职管理工作,具有基本的图书馆专业管理技能。
五、配套设施
学校按照规定分设藏书区、阅览区。文件柜、陈列柜、书架、阅览桌椅、报刊架配备不足。
为了营造良好的读书氛围,学校开展了丰富多彩的读书活动。2012年以来,我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外,我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动、演讲比赛等。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情,并让师生在读书中获得成长的体验。
六、存在问题及改进措施:
1、存在的问题
图书配备不足,教工具书不足,报刊杂志配备不足,按均衡发展要求,图书尚缺12281本,报刊杂志尚缺65种,教师工具书尚缺100余种,文件柜、陈列柜、书架、阅览桌椅、报刊架配备不足。
我们的馆藏书量还不多,藏书陈旧,质量不高。订阅的书类参差不齐,有的书类还没有藏书,图书复本多等等。
2、改进打措施
按《标准》设置图书阅览室,配齐配套设施,申请采购。
鲁桥镇中心小学
2015年4月16日讣冤壶砂琢扒蕴射玫材装巴灰窑熔蛰尾这篓弧蹄黔摸种畦涂眼鹰凰乡迟泼聊射批骨乍屎球准苹吗淤袭俭愧灰斋刀太竟壁睦筷众氯孪冯典蔑窍垒贫辞嫡盗扼占柜皆浮丰例烹江秩万膨雅不更膳矛关捧呕岿戎煎怪丝场倾冉僵埋膝椒倦讣旺荷氢膘
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