钓鱼的启示
钓鱼的启示
捞
饵
溅
钩
翼
纵
啪
鳃
皎
唇
沮
诱
诫
践
捕捞鱼饵辉映剧烈
操纵摆脱鱼鳃争辩
皎洁乞求沮丧旅途
诱惑告诫实践启示
银光闪闪小心翼翼
不容争辩依依不舍
读一读
阅读课文
想一想这篇课文写了一件什么事?
我在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时离捕捞鲈鱼开放时间仅仅差两个小时,父亲竟让我把鲈鱼放回湖里,当时我很不理解。
课文先写什么,再写什么,最后写什么?
课文可以分成几部分?
钓鱼放鱼启示
钓鱼放鱼启示
(1-3)(4-9)(10-11)
再次读课文
鲈鱼捕捞开放日意思:
鲈鱼捕捞开放日
鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日
?
捕鱼的时间是鲈鱼开放日的前一个晚上。
读课文1—3自然段解决以下问题
1、画出描写景色的句子。
2、作者是如何钓鱼的?画出相关词语。
3、画出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。
问:钓到什么样的鱼?我得意什么?父亲得意什么?
啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼……
面对这个难题爸爸的态度怎样?
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
由得字我们可以看出父亲的态度坚决。
父亲盯着鲈鱼看了一会儿体会两层意思,第一是父亲也很喜欢这条漂亮的大鲈鱼,第二是父亲盯着看看,是因为父亲也舍不得放掉它,父亲也在经历着实践道德的考验:放还是不放?
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