京剧欣赏论文.docx

学 号 09210128
京剧欣赏
学习《京剧欣赏》的心得
学 生 姓 名 袁璇
班 级 计算机一班
成 绩
电子与信息工程系
2011 年 5 月 30 日
学习《京剧欣赏》的心得
京剧虽是著名的剧种, 但我们身居江南水乡的孩子, 对京剧是相当陌生的, 既没有听觉
上的感受,也没有视觉上的感受,更谈不上理性认识。京剧,作为中国传统文化的精粹,已
经有 200 多年的历史, 被大家传唱于大街小巷, 脍炙人口的名段和众多名家名旦在历史上留
下了精彩而绚丽的一笔。 然而,古老文化的逐渐陨落已是即成的事实, 在流行元素的冲击下,
京剧、 民乐、 诗词歌赋等等精神财富正在被越来越多——尤其是年轻一代所遗忘, 这无疑是
一种国家精神文化的断层与流失。 所以作为一个新时代的年轻人, 作为一个大学生、 一个中
国人,我个人认为学习京剧是很重要的。
在本学期选修京剧欣赏课程之前, 我对京剧最直接深刻的印象还停留在幼年时期在电视
上看到的京剧选段。 犹记得当时老一辈人对京剧狂热追捧, 随便一人都能哼唱两句, 而对于
我们这些孩子来说, 京剧则犹如外星语言, 艰涩难懂不说, 曲调还一成不变, 真是听之无味,
无聊之极。
然而就如所有的学问一般, 外行看热闹、 内行看门道, 对于京剧, 只有认识它、 了解它,
才能意识到它的美。通过这次选修课,我对京剧欣赏有了崭新的认识。
京剧即为“剧” 的一种,便赋予了它鲜明的故事性。 京剧较擅长于表现历史题材的政治
和军事斗争,故事大多取自历史演义和小说话本,比如大家所熟知的“霸王别姬” “贵妃醉
酒”“徐策跑城” “智取威虎山”等等,都是依据历史事实改编而成。也正因为如此,所以每
次在课堂上欣赏精彩片段之前老师都会事先讲解故事背景, 以便于我们理解京剧唱段所要塑
造的人物形象和需要表达的感情。 京剧的故事性也为它提供了很大的观赏性和娱乐性, 因而
受到各个年龄段票友的喜爱。
一部“剧”少不了演员,正所谓“官有七品,教有九流” ,京剧行当也有明确的划分,
在“生、旦、净、丑”四大行之下又有着细致的分支。每一种行当的个性特点和身份都是相
对明确而具体的, 女性角色是 “旦”,性格特异的男人是 “净”,性格平庸的老生小生属于 “生”,
而负责创造喜剧效果的便是 “丑”。 独角唱不出好戏, 京剧的四个行当各司其职又互相配合,
在丰富角色形象的基础上创造出华丽多变的舞台效果。
说到行当就不得不提京剧的服装和脸谱。 虽然现代服装的流行元素千变万化, 却是越来
越不靠谱,而京剧的服装该大气时便大气,该寒酸时就寒酸, “蟒、靠、褶、帔、衣” ,什么
人穿什么样的衣服, 绝对符合人物身份地位、 性格形象。 再搭配上华丽的纹饰与图案, 比如
文臣用的仙鹤、孔雀,武将用的麒麟虎豹、富人用的飞鸟花卉,以及细致的做工与面料,每
一件衣服都