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大班第一学期班级工作总结
20xx学年第一学期的工作已结束,本学期,我们担任了大港部大(1)班的班主任工作。本班有38位幼儿,幼儿情绪愉快,适应集体生活,能活泼、积极参加各项活动,大部分幼儿不怕陌生,对人大方、有礼貌,与同伴友好相处,能积极主动地与人交往,活动正常有序的开展。下面我们从以下几方面来总结与分析本学期的班级工作。
一、保教工作运动:
本班幼儿能积极参加各类体育活动,动作发展良好,基本动作较灵敏、协调。其次能大胆选用各类器材,创造性的玩,并与同伴交流,体验活动的乐趣;会与同伴自主地合作,有了一定的合作意识与能力。第三,幼儿学会了广播操、器械操、律动,动作逐步规范,还有待进一步加强;在本学期,大部分幼儿学会了跳绳。
生活:幼儿的生活自理能力很强,喜欢自我服务,能做力所能及的事,乐意接受日常清洁事项,有着良好的生活习惯,能在游戏中自主的选用点心,能在老师的提醒下自主穿脱衣服,擦汗,初步了解了身体的用途及保护措施,关注到了周围的危险物,具有初步的自我保护意识。班级中还建立了轮流值日生制度,小朋友们都很乐意为集体做事,为他人服务。
游戏:能积极参加各类游戏,情绪愉快,各种游戏习惯逐步规范。区域活动中,与主题相结合,不断更新和投入有关材料,让幼儿观察、摆弄操作、探索,提高了幼儿各方面的能力并培养了幼儿收拾整理物品、物归原处的好习惯。在角色活动中,能自主选择角色,并按角色意识活动。
学习:本学期,围绕新教材与本班幼儿的实际情况,分别开展了《我是中国人》、《我自己》两个主题,通过主题的开展,幼儿逐步学会了自主收集资料,并能够运用自己独特的方式表现自己的见解与情感,同时,幼儿的观察力、语言表达能力、表现力、动手与创造想象能力都有了很大的提高,问题意识也逐步增强,同时也培养了幼儿的合作能力。
二、家长工作
1、充分发挥家园之窗的作用,及时向家长公布每月的保教要求、育儿知识、家长配合的事项以及保教中幼儿相关的学习资料,使家长能及时了解与配合我们的工作。
2、9月下旬召开家长会,让家长了解本学期的保教工作与幼儿的发展目标,了解我们进行的探索型主题活动,要求家长参与并配合我们的工作,并指导家长正确填写《宝宝成长记录本》。
3、10月下旬举办了亲子活动,让家长与幼儿共同参与游戏,了解幼儿活动、增进幼儿与家长的亲子关系。
4、11月下旬向家长开放半日活动,了解幼儿园的半日活动以及幼儿的发展情况。
5、利用《宝宝成长记录本》与来