为了贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的,教育部、国家体育总局于2002年制定了《<学生体质健康标准>试行方案》,全国各地认真组织推广,取得了很好的经验。现教育部、国家体育总局在认真总结(试行)工作的基础上,根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善,并制定了新的《国家学生体质健康标准》实施办法。这是新世纪大学体育工作的一项重大改革,是保证高校培养社会主义现代化建设合格人才的一项重大措施。
一、实施《国家学生体质健康标准》的意义
《国家学生体质健康标准》是促进大学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。当前我国正处于社会主义市场经济建设的重要时期,对大学生培养的要求也越来越高,他们不仅要有渊博的专业知识,而且要有健康的体魄。高校施行《国家学生体质健康标准》对全面贯彻党的教育方针,鼓励学生经常锻炼身体,不断增强体质,提高自我保健能力和健康水平,培养社会主义现代化建设需要的合格人才都具有十分重要的意义;对完成高等教育和大学体育任务及全面贯彻实施《全民健身计划纲要》具有重要的现实意义和长远的战略意义。为此,每一个学生都应当在实施《国家学生体质健康标准》的过程中,把参加体育锻炼与自我完善、培养合格人才有机地结合起来,自觉、积极地参加体育锻炼。
二、《国家学生体质健康标准》的构成
(一)内容与计分
《国家学生体质健康标准》规定了从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,并按百分制记分。大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目有3类:50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选测一项;台阶试验、1000米(男)、800米(女)中选测一项;坐位体前屈、握力、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、掷实心球中选测一项(表1-1)。
表1-1《国家学生体质健康标准》大学生组评价指标与分值
组别
评价指标(测试项目)
分值
备注
大学
身高标准体重
10
必??? 测
肺活量体重指数
20
必??? 测
1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验
30
选测一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、握力体重指数
20
选测一项
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球
20
选测一项
注:身高标准体重测试项目为身高、体重、肺活量体重指数测试项目为体重、肺活量。握力体重指数测试项目为体重、握
(二)测试和评分标准
学校每学年对学生进行一次《国家学生体质健康标准》的测试,本<标准>的测试方法按人民教育出版社出版的《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。《国家学生体质健康标准》评分表(表l-2、表1-3),大学生各项评分标准(表1-4、表1-5)。
三、《国家学生体质健康标准》实施办法
(一)《国家学生体质健康标准》实施组织机构
(1)《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部、国家体育局的领导下,由各级教育行政部门管理。体育行政部门指导,学校组织
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