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2010年四川省成都市中考化学模拟试卷
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一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)
1、小刚同学在家所做的下列家庭小实验中,没有发生化学变化的是( )
A、
B、
C、
D、
考点:化学变化和物理变化的判别.
专题:结合课本知识的信息.
分析:.
解答:解;A、;
B、鸡蛋壳中的碳酸钙能和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,;
C、净化水的过程中没有新物质生成,;
D、柠檬酸能和小苏打反应生成二氧化碳等物质,.
故选C.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.
答题:fqk老师
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2、某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、( )
A、无机盐
B、油脂
C、蛋白质
D、维生素
考点:生命活动与六大营养素.
专题:生活实际型.
分析:钾、钙属于无机盐;
脂肪属于油脂;
鸡蛋白粉属于蛋白质.
解答:解:钾、钙属于无机盐;
脂肪属于油脂;
鸡蛋白粉属于蛋白质.
因此该饮品不能为人体补充维生素.
故选D.
点评:本题主要考查人体的六大营养素,难度较小.
答题:易水寒老师
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3、如图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”.某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是( )
A、高锰酸钾溶液
B、锰酸钾溶液
C、硫酸钾溶液
D、碳酸钾溶液
考点:缺失标签的药品成分的探究;化学式的书写及意义.
专题:常规题型.
分析:根据高锰酸钾、锰酸钾、硫酸钾、碳酸钾的化学式的不同点,来分析推断之.
解答:解:高锰酸钾、锰酸钾、硫酸钾、碳酸钾的化学式分别是KMnO4、K2MnO4、K2SO4、K2CO3,结合标签中的残留信息“K”和“O4”,可以看出ABC都有可能,而D中的O下标为3不是4(这明显不对),所以ABC合理,D不合理.
故选D
点评:中学课本中常见物质的化学式要熟练掌握,并且会灵活应用到题目中.
答题:pipi老师
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4、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A、经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动
B、水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子
C、50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不可燃、不助燃,说明分子不同,化学性质不同
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题:生产、生活、环保类简答题.
分析:物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③.
解答:解:A、能闻到饭菜香味的原因是饭菜中含有香味的分子运动到了鼻子中的原因,;
B、水受热变成水蒸气是在受热的条件下构成水的分子获得能量分子运动加快,;
C、酒精和水都是由分子构成的其分子之间存在一定的间隔,当它们混合时,;
D、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,,.
故选B.
点评:本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.
答题:陈华老师
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5、今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,( )
A、莽草酸是有机化合物
B、莽草酸由碳、氢氧三种元素组成
C、莽草酸的相对分子质量为174
D、莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
考点:相对分子质量的概念及其计算;有机物与无机物的区别;分子和原子的区别和联系;物质的元素组成.
专题:结合课本知识的信息;化学式的计算.
分析:根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物;
根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类;
根据物质