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全脑开发.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
全脑
开发
基本信息
一、了解认识我们的大脑
二、大脑发展的关键期
三、多元智能与男女差异
四、脑与学习
五、脑科学研究给我们的启示
一、人的大脑的构造
二、大脑的分工
三、左右脑的功能
四、右脑的五项功能
五、全脑开发的起源
六、全脑开发的定义
七、如何科学用脑
八、全脑开发的原则
九、人的脑波
十、全脑开发的必要性
十一、课程环节
主要内容
人的大脑构造
大脑分为左右两个半球,左脑与右脑有神经纤维构成的胼胝体连接。两个半球的功能是不对称的,分工完全不同,它们各行其事,又统一合作。
大脑的分工
⑤联合区
①运动区
②体觉区
③视觉区
④听觉区
人类与其它动物脑细胞比较
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人类
猴子
老鼠
果蝇
人类
猴子
老鼠
果蝇
1000亿以上
100亿以上
500万以上
10万以上
脑细胞比较
脑细胞的分类与功能 神经细胞 130-1000亿负责信息处理 10% (神经元) 胶质细胞 90%
树突数多个小负责信息接收
轴突独个粗大负责信息输出
为神经细胞提供营养与支持,像黏合剂
一样,将神经细胞固定。
左右脑的功能
左脑是语言中枢,主要作用在逻辑思维、语言、文字、阅读、书写、符号、分析、推理、判断、数学计算,记忆、存储等等,被称为“理性脑”、“语言脑”。
左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此右耳、右视野的主宰是左脑。
右脑的功能
功能:绘画、色彩、音乐节奏、形象记忆、想象、预知、情感、情绪控制、创造性思维等,被称为“艺术脑”、“祖先脑”。
右脑与左半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,左耳、左视野的主宰是右脑,负担较多情绪处理。

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  • 时间2018-11-10
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