adobe认证实训报告模板.docx

adobe认证实训报告模板
篇一:实验报告PPT模板
1 2丽水学院计算机实验报告附页:(共页,第页)
丽水学院计算机实验报告
一、实验目的和要求
,达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。
2. 掌握运用powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。
3. 熟悉多媒体课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。多媒体课
件制作要求
1、结合本专业的学科特点,制作pptXX(.pptm)课件。例如,物理的学生要选择物理
知识点为题材制作课件。
2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。
3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容,至少使用
三种以上的媒体表现形式。
4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。
5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。
6、能按内容模块超链接选择,播放顺序符合逻辑。
7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。
二、实验内容和原理
结合自己所学专业,综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法,设计与制作
一个教学内容完整的演示型教学课件。原理:
1. 构思教学设计和课件设计制作方案。
2. 获取多媒体素材,按实验要求进行素材处理。
3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、
设置动态效果和交互效果。
4. 调试运行直至课件运行效果满意。
5. 保存。
三、主要仪器设备
。
、goldwave或adobe_audition、会声会影或premiere
powerpoint XX
四、设计制作思路
课件封面设计:标上本题课题《观潮》朗读课文设计:以课文原文纸张图片为幻灯片背景,插入课文朗读音频, 字词学习设计:
利用触发器。vba控件学习巩固新字词课件分析设计:单独用一张幻灯片每段大意及显示中心思想。思考练习设计:拓展练习,以选择题填空题格式考察祖国风景名胜。
五、操作方法与实验步骤

1) 启动powerpoint XX,
2) 设置封面背景,插入钱塘江大潮的各式图片作为背景,写上课题名称、作者、教材版
本。
3) 在课文内容的幻灯片中插入普通话示范朗读音频。

(1) 以触发器给字词练习增加效果,并添加动画效果与自定义路径。
(2) 以vba控件交互设计拓展练习题,增加对中国壮丽山水的欣赏。??
六、讨论、心得
本课件朗读动画可进一步改进,增加插入动画,动作路径可以设计得更加精细些。通过本课件的设计与制作,本人初步掌握了设计触发器,vba控件交互,动画路径等技
能,以及用此设计课件的选择题,填空题,丰富多媒体课件。篇三:ppt课件实验报告模板丽水学院计算机实验报告附页:(共页,第页)
丽水学院计算机实验报告
一、实验目的和要求
,达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。
2. 掌握运用powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。
3. 熟悉多媒体课件的开发流程,形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。多媒体课
件制作要求
1、结合本专业的学科特点,制作pptXX(.pptm)课件。例如,物理的学生要选择物理
知识点为题材制作课件。
2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。
3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容,至少使用
三种以上的媒体表现形式。
4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。
5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。
6、能按内容模块超链接选择,播放顺序符合逻辑。
7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。
二、实验内容和原理
结合自己所学专业,综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法,设计与制作
一个教学内容完整的演示型教学课件。原理:
1. 构思教学设计和课件设计制作方案。
2. 获取多媒体素材,按实验要求进行素材处理。
3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、
设置动态效果和交互效果。
4. 调试运行直至课件运行效果满意。
5. 保存。
三、主要仪器设备