小学三年级上册语文单元阶段综合质量检测试题.doc

小学三年级上册语文第一至四单元阶段综合质量检测试题
项目
笔试
综合评定
积累运用
书写
阅读
习作
等级


亲爱的同学们,细心、耐心和专心等好习惯会让你锦上添花!加油吧,胜利在向你招手!
一、积累与运用
,写词语。
shuāi jiāo hú dié jiāo juǎn xiōnɡ pú

ɡuān chá bō luó yínɡ hòu liú yù

“√”选出加点字的正确读音。
(1)二福胳臂(bì bei)往地上一撑,来了个单臂(bì bei)倒立。
(2)我们朝(zhāo cháo)着美丽的朝霞(zhāo cháo)望去。
(3)她使劲扇(shān shàn)动着扇(shān shàn)子。
,再组词。
瓣( ) 惜( ) 促( ) 跑( ) 推( )
辫( ) 借( ) 捉( ) 袍( ) 难( )
,照样子再写几个类似的词语。
轻重倒置舍( )求( ) ( )应( )合

。
(1)明明遇到困难就退缩,作为他的好朋友,你可以这样劝导他:

(2)同学之间要相互学习,你能用孔子的一句名言说明这个道理吗?
.
(3)本学期我学过的与重阳节有关的古诗是《》,作者是代诗人。表达了诗人对的思念。诗中的“, ”已经成为千古名句。

这学期,我们着重学习了左右结构生字的书写。在书写时要注意:比宽窄、比高低,别忘了关键笔画的位置,请在田字格内认真书写下面的生字吧!
拢陡仰辆纪坊枚柿境授


阅读与思考
(一)《秋天的雨》片断
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、这段话围绕哪句话来写的,请用直线画出来。
2、这段话都写了哪些表示颜色的词?请用“”画出来。
3、根据原文把下列词语补充完整
( )的叶子夏天的( )
秋天的( ) 金色的( )
4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。你能照样子再写一个这样的句子?
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5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
这是把( )比作( )。你能仿写一个句子吗?
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(二)马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn )他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
1、用“——”画出马的特点。
2、写一句话,用上“不但……而且……”。
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3、把下面的句子改变说法,使意思不变。
(1)马把昏迷不醒的战士送回了部队。
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(2)这样的马,能不让人喜欢吗?
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4、读了短文,你想对谁说些什么?
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(三)专心致志
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨(zhuó mo)。他很快就学会了下棋。