学校教师读书活动读书计划.doc

教师读书活动计划教师这种特殊的职业决定了每一位教师成为“读书人”已经是一种职业召唤,一种义务,一种责任。因此教师必须成为学生读书的楷模。为加快我校教师专业发展,不断提升教师的专业素质,创建学习型校园,根据上级文件精神,我校决定在教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动。以下是我校2015年度的读书活动计划。一、指导思想以“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”的论述为指导,以名师团队为引领,营造爱读书、多读书、读好书的良好氛围。通过系列读书活动,着力弘扬正能量,加快教师专业发展,成就教师职业梦想,促进教育教学促进教育教学质量全面提高。二、活动目标树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。三、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。四、活动口号与好书为伴,与名师同行。五、活动措施:1、精选书籍。要求教师精读三类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。2、建立制度。每月由办公室组长检查本室成员读书笔记与心得体会情况,办公室组长的读书笔记与心得体会由教导处负责检查,学校行政人员由校长负责检查。每次检查要做好相关记录,每月一次对教师的读书情况在全校教师会议上进行公布。3、制定计划。根据学校读书计划,全体教师要结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。4、提供条件。学校为每位教师配备一本读书笔记本,图书室添置一定数量的教育理论书籍,保证教师学习用书。阅览室订阅一定数量的教育刊物,保证教师借阅。学校每年以教研组为单位为每位教师征订一份教育杂志。5、组建团队。学校鼓励和支持教师按照自己的兴趣、爱好、志向,建立自己的书友会、读书小组等学习型组织,自己命名、自愿参加、自我管理、自我激励,坚持不懈,不断交流分享读书经验,促进教师自能发展,营造浓厚的读书氛围。6、搭建平台。通过各种形式的读书活动,使教师经常处于一种读书的激情之中。本学期,我校将尝试开展以下活动:①在校园网上创办读书论坛,充分利用我校现有的人才资源和网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台。②举办读书节活动。初定于2015年12月份组织开展“我与读书”和“书香伴我成长”教师读书征文比赛和读书演讲比赛。③举办教师优秀读书笔记评选活动。7、树立典型。学校及时对读书活动进行认真