2011~2012学年度上学期记者团工作总结.doc

2011~2012学年度上学期记者团工作总结
时光如梭,转眼间记者团又经历了一学期的洗礼。在过去一学期中,在院领导和老师的关心支持以及分团委学生会各部门的协助下,记者团全体成员辛勤努力下,本着“高效率,有担当,务实事”的团队建设目标,基本完成了学期初指定的工作计划,并取得了不错的成绩,现将本学期工作汇报如下:
一、完善制度建设,强化组织管理
根据部门的发展和实际需要,我们对部门干事的日常工作做出了严格的规范化考核。具体涉及到个人稿件投递、刊登、组稿参与。设立合理的评分制度,每月周例会个人总结有据可循。
二、强化学习,提高技能
本学期我部门统计上交各类活动类稿件24篇,会议类稿件17篇,个人创作稿件3篇,采集照片百余张,组织焦点人物采访三次,院报发刊四期。针对记者团的新闻采访要素、规范写作格式、照片采集技巧,我们在每周例会及课余时间都做出了合理的干事培养计划与总结。同时还针对每位干事的特点,有区别的进行指导。部门成员有好的创意,新的观点均可以在例会上提出,部门内部由“老带新”逐渐步入“新老互学”的积极氛围。
引导与治理相结合
在记者团的管理上,坚持以分团委学生会的各项基本管理制度为准则,其次以情治团。从大的方面来说,在团队的管理上,必须树立做部长的威信,端正干事的工作态度,明确工作目标,保质保量完成工作任务;从小的方面来说,在团队的建设上,我们是一个大家庭,在这里不仅仅是工作的关系,更是朋友。任何有助于团队建设有益的建议
可以随时提出,切实将记者团发展成为一支活跃、有影响力的团队。
在总结中反思,在交流中发展
每周干部例会上级安排的工作任务,强调的内部建设,在我部
周例会上均有所体现。及时做好工作的上传下达,在会议上,我们设有干事“每周活动总结”流程。通过总结个人工作,勇于批评自我,及时反思,发现自身存在的不足,通过干事与干事之间,干事与干部之间的沟通总结,更好地发展自身能力,有助于部门的整体建设。
五、总结经验,吸取教训
1、个别干事对于记者团的工作性质至今尚未明确,局限性地理解为仅仅是写新闻稿件及采集照片,因而觉得工作单调乏味,丧失了工作主动性。在后期的培养中,我们将端正干事的工作态度及明确工作性质。
2、工作主动性不强,稿件上交不及时导致月报延迟发刊。部门内部学习指导,沟通交流有待加强。因干事对各项会议活动稿