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漫画类试题答题技巧.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、象征的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或歌颂的表达效果。
2、漫画构成要素:
一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。

。只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。
。有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。



考点(1)描述画面;
答题要求
(1)客观介绍说明。
(2)不议论,不抒情。
说明的顺序
(1)有标题,要先写“这是一幅标题为‘……’的画。
(2)再依次介绍画面内容(先背景后人物)。
小窍门:
1、审清画面上有什么
2、选准切入点:
(1)整体入手,先总后分;
(2)中间切入,主体部分切入,关键部分切入
3、以切入点为参照物交代方位
4、讲究说明顺序
考点(2)概括寓意;
考点解说:主要考查学生对图画的整体领悟能力。这是图文转换题的重点考查题目。常见题型:
(1)说一说含义(2)讽刺的现象
(3)拟一个标题(4)谈一谈感想
通过漫画的标题解读漫画的寓意。
联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义。
透过夸张手法了解漫画意图
:
一、首先弄清楚主题的指向。一般考的选材为:
1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。
2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。
3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。
4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德等。
5、环境保护类。包括节约能源、资源等。
二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。
三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象,因此,要进行想象和联想,由个别现象到一类现象,透过现象看本质。
四、注意题目要求,是直接考查寓意或含义,还是把它作为背景能力来考查,一定要清楚,同时语言要尽可能的简练准确。

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  • 时间2018-11-12
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