2018-2019版语文导学笔记人教选修《先秦诸子选读》课件：第二单元《孟子》选读 四 -.pptx

四、乐民之乐,忧民之忧第二单元《孟子》选读预读先学多读厚积精读研析内容索引预读先学释文题知文明理“乐民之乐,忧民之忧”提炼自《孟子·梁惠王下》中“乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧”,是孟子对统治者的告诫,希望他们记得天下万民的忧与乐,并且以天下万民的忧乐为忧乐。孟子的“乐民之乐,忧民之忧”主要是对统治者提出的要求,其政治目的是推动封建王朝向前发展,但是,它也表现了孟子对广大人民群众的深切关怀。今天,我们有必要把它的精神发扬光大,要一心为民。明主旨本课所录三则选文从不同方面共同阐述了孟子“与民同乐”的思想。第1则选文,孟子与齐宣王论乐,乘机劝说齐宣王要“与民同乐”,施行“仁政”。孟子认为,国君能“与民同乐”,便能施行“仁政”,最后形成“王天下”的局面。第2则选文,孟子拿周文王和夏桀进行对比,说明与民同乐就会得到百姓的拥戴,不与民同乐,老百姓就会恨之入骨,这样,国君即使拥有再多也不会感到快乐。第3则选文,孟子通过陈述晏婴劝齐景公不要只图自己享乐,要施行仁政与民同忧乐的故事,证明了自己“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”的观点。(1)通假字①今之乐由古之乐也通“____”,_____②可得闻与通“_____”,________③直好世俗之乐耳通“____”,_________④时日害丧通“____”,____________⑤予及女偕亡通“____”,____⑥畜君何尤通“____”,___________⑦景公说通“_____”,______⑧徵招同“______”,____________犹如同欤语气词只只、仅仅曷何日、何时汝你慉喜欢、喜爱悦高兴韶古代乐曲名(2)一词多义①疾疾首蹙:___ 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞:_____ 疾风知劲草:________ 声非加疾:_____②举举欣欣然有喜色而相告曰:_______ 举头望明月:_____ 傅说举于版筑之间:___________ 举大计亦死:_____ 戍卒叫,函谷举:___________痛痛恨猛烈的强全,都抬起推荐,选用发动攻下,占领③夫夫何使我至于此极也:___________ 一夫当关,万夫莫开:___ 遂率子孙荷担者三夫:________ 使君自有妇,罗敷自有夫:_______④适天子适诸侯曰巡狩:_________ 始适还家门:_________ 邂逅相遇,适我愿兮:_____句首发语词人成年男子丈夫到……去女子出嫁适合⑤修吾何修而可以比于先王观也:______________ 外结好孙权,内修政理:______ 臣修身洁行数十年:_____ 乃重修岳阳楼:____________ 邹忌修八尺有余:________从事某种活动治理修养修建,修造长,高(3)古今异义①兄弟妻子离散古义:_________今义:男子的配偶。②于是始兴发补不足古义:__________今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。妻子儿女。在那里。