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(北师大版七年级数学上)有理数复习导学案.pdf


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北师大版七年级数学上有理数复习导学案
:
课题第二章《有理数》复习

执教人时间

一、复习目标
1
、在具体情境中理解有理数及其运算的意义。
2
、会比较有理数的大小会求相反数、绝对值、倒数掌握有理数的五则运算及混合运

算理解有理数的运算律并能运用运算律简化运算。
3
、能运用有理数及其运算解决简单的实际问题。

二、复习重点有理数和有关概念有理数的五则运算法则并熟练运算。

三、复习难点有理数有关概念的理解有理数混合运算的符号问题。

四、复习过程设计

一自学导入要点回顾课前由学生独立完成
10 +10 8 ____ ____

1
如果提高分表示分那么下降分表示不升不降用表示


1 2
2

、把下列各数填入相应的集合中
414 17
1 0 3

2 3

„整数集合„
负数集合
_____________
______________

负分数集合
„有理数集合„。
______
______
3
3


的相反数是绝对值是倒数是。

4
1

_ _ _0 _
1 ( 2
4 3
―――
、比较大小―
6
4
5
、口答
4 + 17 =
+6 + 12 = 4 +0=
①――
――
9 10 =
15 7 = 4 8=
②―
―――
2 15= 11 0=
3 11 =
―× ―×
③―×―
28 4=
18 2 = 0 2 =
④―÷
―÷―÷―
2
3

2 2
2





4

4







5

6
、计算
1
1


8 ( 7) ( 20) ( 23) 6
)
) ( ) (
(




2
5
1
4 2000 2

2 3 ( 1) ( 2)

12 28 (
) ( 5) 4



7
、某人用元购买了套儿童服装准备以一定价格出售如果以每套儿童服装元
7 400 8 55
的价格为标准超出的记作正数不足的记作负数记录如下——
2 3 2 1
——单位元
2 1 0 2
当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损盈利或亏损了多少钱
1 2

二引导归纳范例尝试课内师生互动完成
1
活动、归纳本章知识框架图






2
活动、小明的父亲上星期日买进某公司股票股每股元下表为本周内每日该
1000 25
股票的涨跌情况单位元

星期一二三四五六

每股张跌
. .
⑴星期四收盘时每股是多少元

⑵本周内最高价是每股多少元最低每股多少元

⑶已知小明父亲买进股票时付了 ‟的

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