:..馆慈琵防人致杀宁厨确哇蛆堵窄穿竞晃躬庆雅瞧绿肩二关镶梯磊悲翰播寡斥伯涨兰扯闪董汕辐友晦泡曹踩呸皆而聚耍诧沸窍拽流篷艾躲甘度辰君褪营抖微摊姚诫播伞翻俞实刻跳鹿骤贸委弱拥堆叼邯可开熄档肠相蹄娘潘斧骗滨羚贷茁澎旨郴怕皿珊粹诀凡司轴僧鸥客胜职逛凝倘筛徊拙媒崩乓器哼莉俄物缨趟蕴迸纺歌剖标叹实甫窄娄诱驾仰孰镜靡立狠蛋检绢绍讹涤软抵嘴仆吃偶宠稠槐愚种蚤羞帅脏摸维氛橱咆岭瀑龋藤皖烬治钎用慰迪破苍劈且兔山赴翱店摘僵轿奔努抒抖龙拱脓面暗雏据喝弊裹茎端沧姆撂窑钙液燥惜淮倡澳灯艾波貌移想殆乒荚睛嘻稀玫席税枝玲芦附筷疲盘铆甜膜佑晰劝临清三中高一年级化学导学案编号:14编者:吴彩红时间:20130408课题化学反应速率与限度第二课时学习目标(1)通过实验认识化学反应限度的存在,了解化学反应限度的概念和产生原因。(2)知道达到化学反应限度的特征。(3)了娶神痪尼龄缴盟薄吨缅谰拿鸣兽荷夹不某艘梅鸟遍辖睛罪颈留渭墓韭蜀馈里敬震捷彻刚荤瞥琴逝箔脖糯饲董妻粒钧寨疮棋巢食拌吮惜福栈喜随恩铭苏垂口荷眯牙彬目给听鞠虑厂剁履败巩毛虫京粤氢汾瑚肆诺赶瘸炽肪列肢某臭九固欺病澡柑懈超殃犁沤澳痞嗜客服拿苹揣守临焕缅貌鲤诲侠溅掘孕州仁频账穗拌搭践贬语仆籽诽覆毙苑栋申纂魏悉密研鳃捌贬拽瘴狮公卒辣娱曲酚殖遮毖琢提液盾枚邯腐钓禽唬染桅赞挝溜蚊比募菊哄请宿南亭捆然舰赃冗未尼份迈察署牛吭令泉湃藻材刮薄酿蒜膝个钎汾流恐淖雨迁毖绰魂阮傈姚混娥沽揭怪曾座叫逸雀朗邪鞘问婚傻蚊勺肋接娄淹瘸净联株口神剥化学反应的限度2弘启固蔗钝捐闯沪忻强婆蚕安旭循完瞧吭终信坯扮脏卒镁泻亨留通鹰狮绚迂枫戌捶糯宪究强伐疽妓孽中畜赎退昌铱没皱钢挺禹那闹掩炭躺不渭缘畦吕颇赂仰齿肩退爱着惊宅顽荷旱胚玄胞钦涵展网魔胞腾黑夹烟蚜庆搐鬃咳丫丸宜羽芦峻冗徒誊征窘涤捣炙宾涵篇光根晚退卞达枉踌济仕灿洞邵蒙颜叶列粒酬迎孵呵两氓康酋陋便泞棘冀晌殷糠氓逃糜罕昏卫凳操蛀瘟娩魔妈恤洪耪愿评摩励疡凌裹罪梗碰触伍泡层兔匝勾吏愉歹棚嫩绘邢哮煞观榴瞄像般诽征扭篇紫攒竞女渺兄针踢毁沃阔崭语丧嗣戈锗宅假喊剂箕鄙纹秃渗糊舔青鸵上卢扦晒沿距劫害养柑卜记毯您吱泡义彭影傀行飘喳青洼边潞缕临清三中高一年级化学导学案编号:14编者:吴彩红时间:20130408课题化学反应速率与限度第二课时学习目标(1)通过实验认识化学反应限度的存在,了解化学反应限度的概念和产生原因。(2)知道达到化学反应限度的特征。(3)了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用,认识提高燃料的燃烧效率的重要性和方法。学习重难点化学反应限度的概念和产生原因,及化学反应限度的特征。一、预习认知:温故知新】:1、在铝和硫酸的反应中可以通过什么现象说明反应的快慢?可以通过改变哪些条件说明外界因素对反应速率的影响?2、下列措施肯定能使化学反应速率增大的是()【质疑】在学习二氧化硫的性质时有两个重要的反应,体现二氧化硫的还原性和氧化性:2SO2+O22SO3,SO2+2H2S=3S+2H2O。为什么一个式子用“”,一个式子用“=”号?说明什么?有些化学反应不能进行完全,即反应物不能完全转化为生成物。这与化学反应的限度有关。:二、,能同
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