海门学习心得体会.doc

海门之行心得体会2016年10月24日,我有幸到江苏省海门市学习。我们先后到了海门的实验小学,通源小学,东洲小学、证大小学,听了老师的授课,也和校长及研发课的老师作了交流。通过短短两天的学习,参观,让我受益匪浅,感受很多。同时也从这些教师、身上,学到了许多。现在谈谈我的几点感受:注重教给学生学习的方法回顾教师们的优秀课堂,我们听了两节语文课,一节数学课。我们可以看到老师上课模式。他们采用的是先学后导的教学模式。他们的宗旨是,“先学顺导,实练精教”。先让学生自主学习,小组合作,老师精讲。学生互相交流,互相补充,互相评价。来掌握知识。课堂上体现了多学少教的形式,改变了过去老师一言堂的形式。每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课,满堂灌,。讲课的教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,通过学生已有的知识来获取新知的。比如有位老师执教的《认识分数》,他的设计是先让学生学习教材,合作交流,学生汇报展示,检测等,让学生从中获取信息。教师在课堂上重点起引导学生学习。精讲难点。达到了相应的目的。这样的做法,很值得我学习。这几节课,使我认识到,老师在教学时要把学习方法教给学生,让学生学会学习,并且达到终身学习。教师在教学中就要有意识地让学生逐步领会学习方法,让学生掌握学习知识的窍门。养成教育落到实处。我们踏进校门,给人一种清馨的感觉,从学生们干净服装、整洁的教室,听课专注的深情,井然有序的课堂教学活动,浓厚的学习氛围中可以看出来,他们的养成教育做得好,学生已养成了良好的学习和生活习惯。虽然养成教育我们也在做,但和海门相比还有一定的差距。通过比较,才看到自己的不足,今后在这方面还要加大力度。此外,海门各所学校的课程开发也是丰富多彩,除了常规有常规的课程外,还成立了很多社团,如书画吧、笛韵吧、围棋吧、珠算吧、二胡吧、创意吧、剪纸吧、珠算吧……这些社团活动一般都放在下午第三节课,极大的丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣爱好,有利于学生的全面发展。通过对比,就看到了自己和别人的差距。我要认真反思。找出自己的不足。所以我根据自己在教学存在的问题做了一下反思:第一,创设生动风趣的情境,巧妙设置问题,激发学生的学习兴趣。在课堂上引入生动的场景,把枯燥的学习风趣化!自然、大方,面带微笑,使学生在和谐的气氛中学习。“亲其师”才能“信其道”,学生喜欢