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小学乡村少年宫工作计划
一、指导思想
以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
雅尔塞小学领导小组
主任:孙长余
副主任:何丽萍
组员:鄂玉芳吴美玲田晓峰姜波刘希云
李秋娟时红霞刘丽丽姜海坤步志强
三、组织机构职责:
。
、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校
组织各种比赛,演出等活动。
四、活动内容:
舞蹈类:舞蹈编排、专业训练
诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练
美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练
器乐类:识谱训练、竖笛训练
体育类:足球队组建训练、田径运动员培训
科技类:科技知识训练、动手操作训练
硬笔书法类:钢笔字训练
软笔书法类:软笔训练
阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯
口语交际类:训练英语听说读的能力
心理咨询:促进学生形成良好心理
棋类:开发思维、训练棋艺
五、活动要求:
,让每一个孩子学有所长,学有所用。
、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真
正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价
机制。
,结合学校内外有特长的教师和人力、
物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
、请进来,以开阔自己的视野,实现
教师资源的共享。
,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。
,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。
六、活动时间:
平均每周三、周五有两次时间参加活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。
七、评价方式:
,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
、交流、汇演等活动。
,学校存档。
八、安全治理:
,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。
,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
九、活动项目及要求:
(一)舞