:..?如何理解?珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命。,更加灿烂?有意义的生活都有明确的目标;?如何理解?珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命。,更加灿烂?有意义的生活都有明确的目标;有意义的生活在于对他人;有意义的生活需要敢于创造。?在青春期,我们会不可避免地遇到独立性与依赖性、自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾。?青春期到来之际,有些人会出现心里闭锁,不愿与他人沟通,如果处理不当,会对身心健康产生不良的影响,使心里产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。?青少年要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师。有想不通的问题应大胆向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己。积极参加集体文娱活动,在集体的温暖中放松心情。可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。?喜怒哀乐是人类情绪的四种基本形式。
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