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2011-10-08 22:31:38|  分类: 六年级上册|  标签: |字号大中小 订阅
六年级(上册)科学《机械与工具》
★第一单元检测题★
班级: 姓名: 得分:
第一课使用工具
一、填空题
●使用(工具)和(机械),就如同增强了自己的(力量),延长了人类的(臂膀)。
●工具和机械是神奇的,它是人类的伟大(创造),是人类(智慧)的结晶。
●再复杂的机械也是由(简单)的机械组成的。
●在生活生产中,人们做事情常常用(工具)来帮忙。
●不同的工具有着不同的(用途),不同的工具有着不同的(科学道理)。
●(机械)是,能使我们(省力)或(方便)的装置,螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫(简单机械)。
●在生活中,能使我们省力或方便的工具有(螺丝改刀)、(镊子)、(钳子)等。
●剪刀可以用来(剪东西)。
●镊子可以帮助我们夹起较(轻)的物体,但(费)力。
二、判断题
●( √)开瓶器也是一种杠杆。
三、选择题
●下列机械中属于杠杆的是( A )。
A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 D、车把
●下面的机械中不属于杠杆的是( C )。
A 、剪刀 B 、镊子 C 、扳手 D 、钳子
四、探究题
●实验课题:常用工具的使用
实验目的:使学生了解常用工具的使用方法和作用。
实验器材:克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。
实验原理:不同的工具有不同的使用方法,可以为我们做些不同的事情。
实验步骤:
1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断,让学生概括出它的使用方法。
2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶,用剪刀把一张纸剪碎,让学生概括它们各自的使用方法。
3、要将一颗铁钉从木头里起出来,看看是用螺丝刀还是用钉锤省力?
实验现象:不同的工具有不同的使用方法,有些不同的作用。
实验结果:
1、用克丝钳能轻易地将一根细铁丝夹断。
2、用开瓶器能轻易地打开一个啤酒瓶,用剪刀能轻易地把一张纸剪碎。
3、要将一颗铁钉从木头里起出来,应使用钉锤最省力。
第二课杠杆的科学
一、填空题
●能绕着一个固定的(支点)将物体撬起的(简单机械)叫做(杠杆)。
●像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。
●杠杆上有(三个)重要的位置:它们分别是(支点)、(用力点)、(阻力点