1.医院临床教学管理制度.doc

1.医院临床教学管理制度,医院临床路径管理制度,医院临床用血管理制度,临床教学管理制度,临床教学管理制度科室,临床用血管理制度,临床路径管理制度,临床用血申请管理制度,临床危急值管理制度,临床用血分级管理制度一、教学管理 
(一)临床教学组织管理 
1、医院临床教学工作由业务院长分管,科教科组织实施。 2、规划医院临床教学工作、制定临床教学工作制度、督促临床教学管理情况、部署医院教学任务、安排教学工作、检查临床教学工作质量、组织临床教学活动、研究临床教学方法、处理临床教学问题。 
(二)临床教学管理规范程序 教学管理组织机构 
(1)医院临床教学工作领导小组——主管教学工作的分管院长——科教科——带教老师。 
(2)医院临床教学工作领导小组:医院临床教学工作的管理决策机构。 
(3)分管院长:管理全院的临床教学工作。 
(4)科教科:具体组织实施全院的临床教学工作,协助具体组织教学任务与计划的实施,安排科室的教学任务、培训和考核等工作。整理书面材料,填写各类表格。 
(三)医院临床教学工作领导小组 
1、由分管院长、有关职能部门、临床等管理人员组成,为医院临床教学工作的管理决策机构。按实习大纲要求统一规划、组织、协调、督促教学工作,促进教学管理的科学化、制度化、规范化。建立一支机构合理、素质较高的教学管理队伍和带教老师队伍充分调动教学人员的积极性,不断提高带教老师队伍的政治、业务水平。 
3、制定本院的教学工作目标和年度教学工作计划,制定教学有关制度及管理措施,定期检查评估科教科、临床教学教研室的教学工作落实情况。 
4、每年实习生来院前各召开一次教学工作会议,落实本年度的教学计划、教学准备工作。 
5、随时了解并解决教学工作中存在的各种问题,听取各教研组、带教老师及实习生对教学工作的意见和建议,协调与教学有关的各部门的工作。 
(四)科教科教学工作制度 
1、为医院临床教学常设办事机构,设专职教学管理人员,根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。 
2、执行有关临床教学工作,制定教学工作计划和总结。审定临床带教老师资格。督促、考核教学相关工作的完成情况。 
3、负责接纳安排实习生,制定实习计划和实施计划,安排实习生的岗前培训、医德医风教育、全院临床教学讲座、实习轮转安排、出科理论考试、实习结束前的考核鉴定等事宜。 
4、负责与相关医学院校的有关教学事务的联系和协调等工作。每学年结束时完成优秀实习生和优秀带教老师的评选工作。 
(五)教研室工作制度 
1、设内科学教研室、外科学教研室、妇产科学教研室、儿科学教室、急救医学教研室、眼耳鼻喉科学教研室、皮肤科学教研室、影像学教研室、药剂学教研室、护理学教研室等教研室。 
2、组织安排本学科的日常教务活动。推荐带教老师,负责对教研组带教老师的管理、指导和考核等工作。 
3、负责实习医师在本科实习的日常管理、临床带教和出科时的理论考试和操作考核。按照安排完成全院临床教学讲座(理论大课),督促完成教案。 
4、教研室每月应进行一次针对实习生的临床小讲课。组织并规范教学查房,要求每月进行一次。组织本学科临床教学和病例讨论,原则上每两周进行一次。 
5、完成全年本学科临床教学工作计划及年终总结。完成对临床带教老师的教学考核。 
(六)教务活动制度及实习管理程序 
1、重视教学工作,积极组织、部署、协调,保证教学质量。 2、将教学工作贯穿于医院日常工作中,加强教师队伍的建设,调动各级兼职教师的积极性。 
3、医院临床教学工作领导小组每年根据医学院校的实习大纲