2012最给力的政治经济生活知识点总结.doc

高三政治经济生活复审核人:赵金福使用时间:【教材分析】《经济生活》在考试中地位比较重要的,选择题和问答题考察点也比较多。尤其是选择题。要侧重理解和记忆,加强教材原理和当前时政的结合。在课堂上应讲练结合,加强知识的整合和灵活运用。学情分析:因为有个性班,其他班为平行班级,学生基础较为扎实。可以在掌握基础知识的基础上,对价格、消费、企业和劳动者等重难点重点把握,加深对知识的拓展和体系的运用。学习目标:知识目标:理解并背诵经济生活等基础知识。分析并把握说出其中的重难点、易考点。构建并完善写出本单元的知识体系和框架。总结归纳出做题的方法和规范要求。能力目标:灵活运用教材原理和体系去解析时政题目。情感态度价值观目标:树立正确的金钱观、消费观和就业观。贯彻落实科学发展观【本单元的重点,难点】重点:影响价格的因素和价格变动的影响、消费问题、企业与劳动者、个人与国家的分配、社会主义市场经济。难点:商品价格与消费、企业与劳动者、市场调节与宏观调控、贯彻落实科学发展观促进国民经济又好又快发展。课时安排:因为是复习课,,提前预习,并背诵基础知识点教学方法建议:提问背诵、讲练结合、学生展示答题思路和归纳总结做题的方法和规范要求。运用时政材料或题目让学生分析讨论,加深对知识的理解和运用。学习过程:组织教学(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有针对性。(二)情景导入、展示目标和重难点。明确本专题的知识在文化生活中的地位和高考中的地位。一定要把握两条主线。一条线是基础知识和体系的理解和背诵,另一条线是灵活运用教材原理和方法技巧要求去解析时政题目。同时要明确复习的目标和重难点。(三)合作探究、精讲点拨。考点1、商品的使用价值和价值[预测依据]在社会主义市场经济不断完善和发展的现阶段,重视商品的使用价值,最大程度地满足消费者的需要,不仅是生产经营者在竞争中取胜的关键,也是社会主义市场经济有序、健康发展的基本条件。这是历年高考考查的重点。[角度预测]多以选择题的形式,结合当前的社会热点分析国家进行各种相关活动的经济学依据,如整顿规范市场经济秩序,打击假冒伪劣商品,重视产品安全,鼓励企业争创名牌,以及企业自身重视产品质量,消费者对商品和服务的投诉。考点2、商品的价值、社会劳动生产率、个别劳动生产率、商品的价值量、商品的价格以及价值规律等知识点之间的内在联系[预测依据]理解上述知识点是学好经济常识的理论基础,只有把握这些知识点之间内在联系,才能真正理解价值规律。[角度预测]运用上述知识点内在联系,分析企业、国家为何要重视自主创新能力的培养,加快科技创新、建设创新型国家;运用价值规律的作用分析人们为何要加强能源资源节约和生态环境保护,建设生态文明;运用价格与供求相互制约的关系,分析某些商品价格上涨的原因,抑制商品房价格上涨政策的正确性。考点3、货币的职能、纸币的流通规律、通货膨胀、]这部分知识点与现实生活、国家宏观调控政策紧密联系,是高考命题关注的重点。[角度预测]以当前的社会热点问题或国家出台的重大宏观调控政策作为背景,如由“双防”到“一保一控”再到“保增长”;“降息免税”、“三率齐动”;十大措施,扩内需、保增长、调结构;十大产业振兴规划等;考查关于