期末总结工作总结.doc

2010—2011学年度第一学期
八年级八班班级工作总结
世纪学校初中部
班主任:--
二零壹壹年一月
班主任工作总结
新年将近,回顾一学期以来的点点滴滴,心下不仅感慨万千;我们初二七班的学生们正从懵懂无知的少年时代迈入青春的门槛,走向成熟的人生。在工作中我切实做到帮助他们走好青春的第一步,围了今后更好的工作,特做班级工作总结如下:
一、班级基本情况
我班现有学生44人,男生26人,住校生22人,女生18人,住校生10人,午休生5人,通校生5人。在过去的一学年中,同学们已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。当然,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
二、本学期的达成的奋斗目标
1、努力提高了文化成绩,培养了学生好的学习生活习惯。
2、进一步提高了行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升了审美情趣,提高了综合素养。
4、进行了爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、本学期工作措施
1、第一周军训期间组建班委,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设。建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。
2、及时进行了班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范了学生的各项管理要求,重申了学校各方面的要求,做到防患未然。
3、组织学生观看了电影《冲出亚马逊剪辑版》,增强了学生纪律约束力,自我控制力。观看了电影《开学第一课》,培养了他们的爱心。让他们懂得爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。
4、开展了礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
5、结合教师节,出好了黑板报,结合学校组织的系列活动,教育学生爱祖国、爱学校、爱老师、爱学习。
6、划分小组,做到人人监督管理,人人接受管理,人人有事做,事事有人做。创设了民主的班级管理氛围。
7、制定了适应班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
8、结合安度假。
9、认真落实班级量化惩戒制度。
四、 班级主要活动内容得安排:
第一周:做好了学生开学思想工作,纪律整顿,组织观看电影《开学第一课》,培养他们的爱心。
第二周:组织学生观看电影《冲出亚马逊剪辑版》,增强了学生纪律约束力,自我控制力。开展端正思想、树文明新风教育活动。
第三周:进行了学习方法指导、交流,引导并帮助学生学会学习。
第四周:开展了法律进校园活动初步准备。
第五周:优秀自学笔记展评交流;做好了甲流感预防和防护动员工作。
第六周: 举行了“我心目中的英雄”演讲比赛。
第七周:举行了跳绳比赛、踢毽子比赛。科学发展观讲座,践行科学发展观学习。
第八周:安全防震演习、团结教育、信任教育。
第九周:参加了学校组织的书画展评比活动,并取得了好成绩;发展了新团员。
第十周:召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想