“学习雷锋好榜样”活动方案与“学雷锋 献爱心”系列活动方案汇编.doc

“学习雷锋好榜样”活动方案
“学习雷锋好榜样”活动方案
活动目的
,让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。
,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
。
活动过程
一、主持人导出队会主题
三月,阳光明媚。
三月,万物复苏。
三月,春风送暖。
三月,大地换新颜。
同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、介绍雷锋的生平
2、《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
故事(三)钉子精神
故事(四)做一颗螺丝钉
3、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,
一个是钻劲。我们在
学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影
四、思考、讨论
小学生应该怎样学雷锋
1、小组讨论
2、代表发言
3、班干部整理条文,贴在教室里。
五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》
六、组织学生在小区内进行大扫除
先进行分工安排,再进行活动。
七、老师总结本次活动情况
同学们,雷锋是我们心中的偶像,是我们学习的楷模,雷锋
精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
后期活动:
1、指导学生收集学雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。
2、本活动结束的下一周,开一次主题班会,让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍班级中小雷锋的事迹。
定期评选“学雷锋小标兵”
“学雷锋献爱心”系列活动方案
“学雷锋献爱心”系列活动方案
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、广播台播放学雷锋歌曲;
2、书写学雷锋标语;
3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
各班出一期黑板报,通过黑板报,让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。音乐课学唱一首
雷锋歌曲。
三、学雷