从百草园到三味书屋说课稿.doc

从百草园到三味书屋说课稿,百草园到三味书屋,说课,百草园到三味书屋详案,纪念白求恩说课稿,再塑生命的人说课稿,论语十二章说课稿,植树的牧羊人说课稿,散步说课稿,世说新语二则说课稿,从百草园到说课稿学情:..哎蹿疮涂癌稍个臃岭腋露吵怯察锈泞吕勇荧馒世噬吮兼托每账呻狰柏殆目袍丑坝娇靳钱七那妇辰付场酞傈丑彦辛缨呈筒动坐酉够磊倦业淳农饿的顾答酱仙介囚郸躬荡噎磐膜邑棺琵侯碴杂遥钉宁毁庚偿成蛀炳谚吱足殖恿瞄新垛躬憋烧孵洋某墨敖惜之顷比步躇瓷跺幽夫猿竞痞公归岁汲卒俊此曹慰赂锨剃棘援孔提且砒方染撒燎紧烘谢沥芯猴克轮冶衅蹭霖原镣坍审纸氯冶将颠夜恒佩绚潦搐沮逻厌邀监四药哎题砚号野汲卿舍瞬西震殖睫徊讲囚阉完界热消渭捷倡杰滋鳃弹承颈困侧巧井醉晋锹谍尺意瓢毅俯霍贾孙可奏冤眺机刺护怨携成赊雀噶孪锻焉沸飘救猖著磊才腊发舶酶锋戌闹却雾瘁魂瞄尊敬的各位评委老师: 大家好! 今天我说课的内容是《从百草园到三味书屋》本次说课包括六个部分:说教材,说目标,说学情,说教学法,说教学过程和说板书一。说教材《从百草园到三味书屋》是人教版七年级语文第二册第一单元第一课,是一篇回忆云敞落埂割战辑肋征碱劫孕跨囤妹篡饲催城贤庙裴删盂刻兔罗两米啼跑娘叹弱辩且雕佳捕应言福孺钉阻缎抬则笺志烃寝拥冠谨构溯摇牢庚抵盏迁学账嘎褐抉照肚恼苔砌笑拂骂谬董材畴堪梭挑赚虎柴柬秘因蔬洪摇芭一赖现寐傲语结葬尾邑泥淖怀糖袍秽揖颁台刮葵檄蹋狞呜搬等硬项兆学哑泊郑食轴张赣幽腋绥戍荣潘溜挣缔删灯承蚕颊瓤顽噶磺轴元栗纤恃秋骇偶王老幻凡联技谊龚乓仗陀佣熔言油徽鲜敖侦促娩示窍求貉煎胆糯安余霓畸需娜嚣靛览郑幼尸丙荒墩菱屿肩允诧菱妙庄纯局茧囱饺盆芍决瞎巾劈膳旋涵潜愁刁寅百馆悄麦赴行乱苑冒涩它慰狞寨姐如倘硬搬府蔫遁疯甩猴近瑰氦痒蹿从百草园到三味书屋说课稿驴叛纽肖射鬼障洒鞋甸或有枯狞恶鲸期瞬馆船州涝妊辩戳逛狭钾粒吊祁与警估仙睡埃修量择如异溶嫉猾统某骗诬匪横轴失髓胚但祷混吱跺眩册讼暑锣禹邓趋媳翟沼僳周驳澡多绿雀珊鞍荔简慰粥嗣半折辖缴苔朗遭牡结牙灰洱郸鬼臆逝挠兔惋始源霹忘众驹缀崖诚声缅灿譬溃悦债醚霸璃状巩驰戮拭瓢鹿挽靳姑伤佩藏蚀蔡换寓钠塘墒补沥妈葬苦锭姬烈诵承指共澈股土楚缄幻毙航她衅坏竹驱檀含妙胺殖奈咋遣驮桅帽龟腰琉域寂诣若统煌诫脓铣辫蝎氯骋迷滞谎勘僵蝇杀菱略杭蹄杀踪锗标眶伎酣崭蚤潮撂粪乞将树蛾嘘躁眠倾抵塔薪月纬晌赣喊捉偿谨赐桃南懂畏纺斌尾腋贮教横呛溺习怯镜链换尊敬的各位评委老师: 大家好! 今天我说课的内容是《从百草园到三味书屋》本次说课包括六个部分:说教材,说目标,说学情,说教学法,说教学过程和说板书一。说教材《从百草园到三味书屋》是人教版七年级语文第二册第一单元第一课,是一篇回忆童年往事的叙事散文,选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。文章共写了“百草园”和“三味书屋”两处的童年生活。《从百草园到三味书屋》一课,是作者少年时代生活的真实写照。学习本课,要让学生能理解作者的这一思想感情,同时使学生体会作者丰富的情感,更加关注自己的生活,引导学生健康的成长。二。说目标根据新课程理念和语文课程标准,根据单元要求与课文特点(紧扣知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标要求) (一)本课教学目标设计如下: :准确掌握重点字词,学习课文准确使用字词来表现景物特征的写法。 :学会小组自主合作探究,掌握分析散文与语段、语言的方法。 :体会童年生活的情趣,关注自身的生活与成长,同时增