唱红歌方案2 (1).docx

横岗中心学校“红歌传唱,激情飞扬”合唱比赛方案
为激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校决定举行以“红歌传唱,激情飞扬”为主题的合唱比赛。具体方案如下:
一、 活动主题:红歌传唱,激情飞扬
二、 参赛对象:三、四、五、六年级各班
三、 活动内容和形式
1、参赛流程:参赛分为两个阶段,初赛由各年级自行组织,每个年级排名前三的班级参加校级决赛;决赛阶段由各年级胜出的队伍参加角逐。
2、参赛曲目要求:
初赛时,各班级准备2首歌曲,一首是必唱歌曲,另一首自选。必唱歌曲从推荐曲目中选,一个年级统一一首,另自选曲目原则上在推荐的150首曲目中选择。如选择推荐以外曲目必须注意内容要健康活泼、积极向上,适合校园文化。
决赛时,各班级在原先已准备了的两首歌曲中选择一首参赛,也可另外选择,各班根据本班情况确定。
3、全校各班须认真组织参赛,班级全体学生参加,指定本班一名学生负责指挥,排练时不得影响正常的教学活动。
四、比赛要求
1、校园红歌比赛时每班演唱两首歌,要求合唱有指挥,有伴奏,精神饱满,声部协调。
2、比赛顺序由赛前抽签决定,演唱时间不超过15分钟。(包括上下场时间)
3、各参赛队自备伴奏带,演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,各参赛队的服装不限,但必须整洁统一。
5、赛场内各班领队必须强调本队的纪律和安全,进入赛场必须遵守赛场纪律,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑,要文明用语、不说脏话、爱护公共设施。
五、奖项设置:由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,各组别按分数从高到低的顺序,评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。现场发奖。
六、比赛时间安排
以各班级为单位,此次活动分为以下四个阶段:
(一)教唱阶段(2016年9月底):由音乐教师、班主任利用音乐课或课余时间组织学生学习爱国歌曲,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习、排练阶段(2016年10月中旬):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲,准备参加年级举行的歌咏比赛。
(三)初赛阶段(2016年10月下旬(初定为10月26日)):三、四、五、六年级以班为单位先在年级内部进行比赛,比赛采用合唱形式,人人参与,设立等级奖给与适当奖励。
(四)决赛阶段(2016年10月下旬(初定为10月31日)):初赛胜出的班级以班为单位进行校合唱比赛,比赛采用合唱形式,人人参与,设立等级奖给与适当奖励。
七、班级辅导老师安排
班级
班主任
协助老师
班级
班主任
协助老师
三(1)
窦霞*
毛娟
五(1)
陈秀玲*
萧玉清
三(2)
赖晨萍*
钟秀红
五(2)
白桦*
何茶书
三(3)
蔡嘉欣*
赖伟莲
五(3)
陈桂枝*
黄琼
三(4)
谢祥慧*
莫小果
五(4)
许嘉桦*
陈洁纯
三(5)
刘小龙*
刘永鑫
五(5)
郑艳*
柯镇武
三(6)
杨红伟*
曾玉华
五(6)
张孟云*
杨倩
四(1)
练志村*
曾玉芳
六