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XX党校培训总结
正像所讲的那样,一名合格的教师必须要"有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心"。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。
XX年3月份,我有幸成为了党校x期积极分子中的一员,感谢学校和学院给我的这次更新观念、先进学习的机会。通过五次的课堂教授教学和五次的课下讨论,我在思想上对中国共产党有了较系统地认识,进一步了解了党的性质、宗旨、纲领及其重要的指导思想。这几天的学习也使我对中国共产党的历史、理论、路线、方针和政策等方面都有了更为深入的理解与认识,对于我的入党动机又有了进一步的端正。
首先,理论学习使我得到了更多的知识。在党校学习中,我们学习了党的性质,指导思想,根本宗旨,组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程,资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。同时,在学习中,端正了入党动机,充分意识到端正入党动机的重要性和必要性。在小组讨论中,大家纷纷发表意见,说出了自己见解和疑惑,真理越辩越明,大家热烈讨论的同时,也是深化认识的有效途径。在每周一次的讨论中,我们围绕党性,三个代表,十七大报告,科学发展观,中国特色社会主义理论等核心价值观,讨论了如何保持党员的先进性,自己以后努力的方向,如何坚定党的信念,怎样端正入党动机等问题。大家受益匪浅。
具体来说,党校学习的收获和总结有以下几方面:
通过学习北京师范大学杨世文教授的《以改革创新精神推进党的建设的伟大工程》和北京师范大学的高鸿源主任的《学校办学特色的建设及其持续发展》专题报告,让我感受到党建工作在学校教育中的重要,我们一定要把“全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人”贯穿学校教育的始终,根据实际努力创建特色学校。
第一,在认识中较之先前有了很大的提高。在这次短暂的党校学习和讨论中,我接受了党的教育,在新党章的学习和数次讲座讨论中,对党章、党史以及马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想有了更深入的了解。理论知识的认识和体会有了很大的提高,使我对中国共产党的认识由原来的粗浅幼稚到现在的深刻领会。当然,这也要得益于教授的理论和例子相得益彰的精彩讲述,其幽默风趣和娓娓道来也让我有更强烈的兴趣去接受。
第二,在实践活动和讨论环节中,加深了对于主题的阐述和思考。
再次要履行好职责,不失权。领导干部既要“有位”,又要“有为”,要“掌好印把子,不当败家子”。在正确行使权力的过程中,勇于承担发挥核心龙头作用的领导责任,数质并举的工作责任,文明诚信的社会责任,市场竞争的风险责任,政令畅通的政治责任,殷实富余的经济责任,与时俱进的发展责任,心齐气顺的稳定责任,当扪心自问时无愧于党和人民的重托。
此次积极分子共进行了5次大小不同的学员讨论和聆听讲座的实践环节,主题有:发扬党的优良传统;自觉履行党员义务,行使党员权利;中国共产党90年光辉历程。讨论主要有同学课下搜集资料,自由发言讨论,通过这些实践环节,我对于中国共产党的事迹和历史成就有了更深刻的认识,也提高了对相关主题的阐述能力,对一些理论和实践问题的思考也不会只停留在表层,而会深刻