《陈情表》.ppt

读《出师表》不下泪者,其人必不忠;
读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;
读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。
——苏轼
“读诸葛孔明《出师表》不堕泪者,其人必不忠也,读李令伯《陈情表》不堕泪者,其人必不孝也。读韩退之《祭十二郎文》不堕泪者,其人必不友。”
---南宋赵与时《宾退录》
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
---陆游《书愤》
忠则《出师》,孝则《陈情》
陈情表
李密
陈情表
陈述、禀报
隐情、苦衷
奏章
禀告自己苦衷的奏章
题解
“表”就是“奏表”,又称“表文”,是臣子给君王的上书用来陈述衷情。
学习目标:
1、积累文言实、虚词和特殊文言句式。
2、把握作者的行文思路,
体会作者对祖母的深厚感情。
初读课文整体感知
读准字音,读清句读。
1、是谁陈情?
2、向谁陈情?
3、陈什么情?
4、如何陈情?
险衅除臣洗马
夙遭闵凶猥以微贱
终鲜兄弟陨首
门衰祚薄诏书切峻
内无应门五尺之僮逋慢
外无期功强近之亲日笃
茕茕孑立犹蒙矜育
夙婴疾病不矜名节
常在床蓐逮奉圣朝矜悯愚诚
过蒙拔擢本图宦达
宠命优渥盘桓
正字音:
1 、是谁陈情?
李密( 224 - 287 ),西晋武阳人,又名虔,字令伯。少时师事著名学者谯周,以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎,屡次出使东吴,很有才辩。晋武帝征为太子洗马,李密以祖母年老多病,辞不应征。
2 、向谁陈情?
晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人阴险多疑。建国初年,为笼络人心,对蜀汉士族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。
3 、陈什么情?
向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情。
4 、如何陈情?
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作者说:“臣以险衅,夙遭闵凶。”该句在全段中起到什么作用?
它总提了哪几个方面?
作用:总摄作用
第一:父丧母嫁;
第二:多病孤苦;  第三:门衰祚薄;
第四:祖母年迈多病。
品读课文把握思路
自诉悲苦博同情