人体新陈代谢适用学科初中科学适用年级九上适用区域浙江地区课时时长(分钟)90知识点食物的消化吸收、酶、呼吸作用与呼吸系统、血液循环、。(消化、呼吸、血液循环、泌尿)的基本结构及其之间的功能与联系。。,关注身体健康,关爱生命。学习重点掌握人体的基本结构和相应功能;掌握人体的新陈代谢。学习难点人体系统、新陈代谢。学习过程一、复习预习1、我们人体的八大系统的组成和各自相应的功能是怎么样的?2、人体呼吸作用的条件是什么?3、复习三大供能物质的组成元素以及异同点。二、知识讲解考点/易错点1食物的消化和吸收(1)消化系统的组成(2)食物的消化和吸收①消化有物理性消化和化学性消化。物理性消化主要通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动;化学性消化主要是利用消化酶,使食物中的营养成分通过化学变化变成可吸收的物质。②食物中各种成分的消化。食物中的水、无机盐、维生素不经消化能直接被吸收;食物纤维不能被消化;蛋白质最终被分解成甘油和脂肪酸。③小肠是食物消化吸收的主要场所,与其相适应的结构特点有:(1)小肠长,内壁形成小肠绒毛,可扩大小肠内表面积;(2)小肠绒毛内含丰富的毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养物质的吸收;(3)小肠内含有多种消化腺分泌的消化酶,能对食物中的各种成分进行彻底的消化。④吸收是指营养物质进入循环系统的过程。考点/易错点2酶在生命活动中的重要作用(1)酶的概念:酶是生物活细胞所产生的具有催化作用的蛋白质,是一种生物催化剂。(2)酶的特点:①高效性;②专一性;③多样性。(3)酶的作用酶具有多样性,。新陈代谢过程极其复杂,包括生物体内全部的化学反应。生物体每时每刻都在进行着成千上万的化学反应,而这些化学反应通常都是十分复杂的,它们之所以能在生物体内温和的条件下迅速地进行,原因就是生物体内具有各种各样的酶。考点/易错点3消化酶在人体消化过程中的作用(1)食物中各种营养成分的消化过程食物中的各种营养成分(除水、无机盐、维生素)外,其他如糖类、蛋白质、脂肪等结构复杂、不溶于水,必须在消化道内经过消化,分解成溶于水的有机小分子,才能被消化道壁吸收。糖类、蛋白质、脂肪这三大有机物的消化过程必须在各种消化酶的催化作用下才能完成。(2)消化酶在人体消化过程中的作用①口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,口腔可以使食物中的部分淀粉分解成麦芽糖。②酸性的胃液中有胃蛋白酶,它能将蛋白质分解成多肽。③小肠中的消化液包括肠液、胰液和胆汁,肠液和胰液中含有分别能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化酶;胆汁虽然不含消化酶,但它可以对脂肪起乳化作用,使脂肪变成极细小的微粒,从而增加脂肪与各种消化液的接触面积,便于脂肪的消化。因此小肠是消化食物的主要场所。考点/易错点4人体的呼吸作用(1)人体呼吸时气体交换的场所和过程①气体交换的概念:气体交换是通过气体的扩散作用实现的,即一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。②人体呼吸作用的概念人体内利用氧气不停地氧化分解有机物,同时不断产生二氧化碳等废物,并放出能量,供人体活动的需要,这种多步骤、复杂缓慢的过程,叫做呼吸作用。③完整的呼吸过程肺的换气(外界气体与肺泡的气体交换)→肺泡与血液间的气体交换→气体在血液里的运输→血液与组织细胞间的气体交换。通过这过程,氧到达组织内供细胞利用,细胞产生的二氧化碳则被排出体外。(2)呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件通过呼吸作用,当含氧低的静脉血流经肺泡的毛细血管后,就变成了含氧丰富的动脉血(血液中的氧大部分以氧合血红蛋白的形式存在)。当动脉血流经组织细胞间的毛细血管时,由于细胞在新陈代谢过程中不断地消耗氧,产生二氧化碳,因此细胞中氧的浓度比动脉血中的低,二氧化碳的浓度比动脉血中的高。于是,血液中的氧迅速与血红蛋白分离,通过毛细血管壁扩散到细胞里,而细胞中产生的二氧化碳则扩散到血液里,经过这样的气体交换后,流经组织细胞的动脉血就变成了静脉血。考点/易错点5人体内尿的生成和排出(1)人体内尿的生成过程①肾小球的滤过作用:肾小球的作用类似于过滤器。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可由肾小球过滤到肾小囊内,形成原尿。原尿中除不含有血细胞和大分子蛋白质外,其他成分及浓度都与血浆基本一致。②肾小管的重吸收作用:原尿流过肾小管时,其中对人体有用的物质能被重新吸收回血液,包括全部的葡萄糖和大部分的水、无机盐等。由此可见,肾小管的重吸收是有选择的。原尿经过重吸收后,剩下的废物,如尿素、尿酸以及一部分水、无机盐等成为尿液
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