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非物质文化遗产下茶文化的艺术设计
摘要:当前中国非常重视保护非物质文化遗产,茶文化我国传统文化的重要组成部分,历史悠久、内涵丰富,理应得到重视和保护,使其在现代社会发挥作用。长期以来,我国的艺术设计教学存在教育理念不完善、师生互动少等问题,而茶文化中蕴含有适合艺术设计教学的教育理念,如果将其运用到教育实践中去,必然会推动我国高校艺术教学发展。
关键词:非物质文化遗产;茶文化;艺术教学
茶文化作为我国非物质文化遗产重要组成部分,是国家重点保护的对象。茶文化自身就具有绿色、生态、健康等属性,其蕴含的文化内涵与现代设计理念不谋而合。因此,加大对非物质文化遗产茶文化的保护,将其融入到现代艺术设计教学中,有利于提升艺术设计教学效果,同时也有利于推广和传播茶文化,使其得到更好的保护。
1茶文化非物质文化遗产保护传承的问题
茶文化教育的缺失
长期以来,茶都是被当作生活中非常普通的一种事物,所以也忽视了茶文化教育。学校并没有用从小学开始就重视对茶文化的教育,与之相对,同样作为非物质文化遗产的武术、书法等所受到的关注度明显更高。因此,茶文化教育的缺失导致许多青年学生对茶文化缺乏必要了解,在学习过程也遇到了很多阻碍。因此,对青少年茶文化的教育应该从小时候就抓起,使其耳濡目染茶文化知识,从小就成为茶文化的继承者和传播者。
茶文化传承的断层
中国是世界上最早种植茶树的,同时也是茶文化的发源地。茶叶自诞生以来,深受人们的喜爱,尤其是文人雅士都将饮茶作为生活的乐趣之一,同时也将饮茶看作是身份和地位的象征,因而形成的茶文化也是别具一格。茶文化是我国传统文化中一颗耀眼的明珠,在推动世界文明发展的过程中起到了重要作用。与古时候辉煌璀璨的茶文化相比,茶文化在现代已经显示出没落状态。虽然人们仍然爱好饮茶,茶也成为全国人民最普遍的饮品,但茶文化的内涵和外延并没有继续延伸。虽然很多人喜爱茶,但只是追思古人、附庸风雅,很少能够领略茶文化内涵的,所以在保护和宣传方面就更不够了,由此导致了茶文化传承的断层。
外来文化的冲击
中国自改革开放以来,经济快速发展,和世界其他国家的联系也更加紧密,国与国之间的文化交流更多。中国的茶文化在世界更广范围内传播,被广泛接受。与茶文化相关的产品也逐渐走向了世界市场,被他国人民使用。与之相对应的是,他国的文化和产品也进入了国内,受到我国人民尤其是青少年的喜爱。从年轻人角度来说,其喜欢追求新鲜和刺激,崇尚时尚、便利的生活方式。所以其在饮品方面更喜欢开盖即喝的外来饮料,更为时尚和便利。而中国本土的茶文化,则需要更为繁琐的手续来泡制,而且味道偏苦,这使得越来越多的年轻人并不喜欢饮茶。外国文化对中国本土文化造成了很大的冲击。也压缩了中国茶文化的发展空间,不利于茶文化的传承和发展。
缺少宣扬茶文化的对策
根据相关资料显示,当代年轻对茶文化了解甚少,即使放到老一辈人身上,对茶文化的了解也不多。虽然有更多的人认识到保护、弘扬茶文化的重要性,但因为茶文化留下来的原始文献资料较少,流失较多,所以无法延伸茶文化的内涵和外延,缺少更好的对策。
2中国艺术设计教学现状及存在问题分析
在整个教学体系中,艺术设计教学是重要的组成部分,无论是在理念上的应用,还是选择设计元素上面,都体现了现代化的教学的特色。通过对当前的艺术设计教学的情况进行