教育局年度工作计划(市)
20*年全市教育工作总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大、十六届五中全会和市委九届十次、十一次全会精神,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以推进素质教育为核心,以提高教育发展质量为主题,深入实施首都教育发展战略;大力推进义务教育均衡发展,大力发展职业教育与培训,大力提高高等教育质量,大力推进教育结构调整和体制创新,大力促进教育发展与经济社会发展和人民群众教育需求紧密结合;着力促进统筹协调,着力解决重点、难点问题,着力加强和改进教育管理;加强党的先进性建设,努力维护学校和谐稳定,切实促进各级各类教育和城乡区域教育全面协调发展,振奋精神,埋头苦干,勇于创新,狠抓落实,为顺利实施“*”规划开好局、起好步。
一、贯彻落实科学发展观,促进首都教育全面协调可持续发展
。20*年,高中阶段招生规模保持稳定,,。积极发展研究生教育,市属市管高校计划招收6460人,比20*%,其中博士生492人,硕士生5968人。稳步发展本专科教育,,比20*%,,。推动成人教育、继续教育和社区教育广泛开展。
。落实*市教育大会精神,颁布实施*市“*”时期教育发展规划。制定高等教育、职业教育、基础教育和学习型城市建设等重点专项规划。指导区县、高校编制并实施“*”发展规划。完善规划执行监控机制,把规划作为项目审批和安排资金的重要依据。建立规划年度监测报告发布制度。研究制定首都教育2020发展纲要,提出今后15年教育事业改革与发展的奋斗目标、指导方针和重要举措。
。继续加大对农村教育的投入,完善农村教育投入保障机制,20*年从市本级预算中安排4亿元专项资金支持农村教育。建立和完善城市支持农村教育的机制,实施“十百千万工程”:组织10所高校对口支援远郊区县;建立100对城乡“手拉手”学校;选派1000名城镇教师到农村支教;不少于10000人次的农村教师接受培训或到城镇学校交流。选派1000名大学生到农村支教。为600所郊区农村中小学配备音乐、美术教学设备。加强农村地区乡镇和村成人教育办学基地建设,扩大农村远程教育网络覆盖范围,完成农村实用技术培训50万人次,农村劳动力转移培训10万人次以及多种形式的社会文化生活教育和培训活动30万人次。
。按照科学发展观和首都经济社会发展实际情况,加快研究并确定首都高等教育空间布局结构调整规划,制定首都高等教育布局结构调整和体系建设方案;明确市属市管高校办学方向和办学定位,科学合理确定办学层次和分工;加强与改进对高等教育的宏观管理与调控,探索新的调控机制;进一步改善高校办学条件,有序引导中心城人口疏散和功能调整,带动新城发展建设;推进沙河、良乡高教园区建设;继续推进调整学科专业结构。加快职业教育资源整合,形成与城市建设、产业发展相协调的职业学校布局,促进职业教育资源向优势学校集中。加快调整中小学布局结构,加强新城和小城镇等人口迁入区的学校规划与建设。
二、全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育
。进一步提高各级领导对实施素质教育重要性的认识,真正把推进素质教育作为教育工作的核心和灵魂。牢固树立正确的办学指导思想和教育观念,把育人作为教育的根本任务,把促进学生德智体美全面发展作为基本要求,把实施素质教育的各项要求落到实处。加强调查研究,制定推进素质教育的政策措施,标本兼治,坚决防止和纠正偏离党的教育方针和素质教育要求的错误倾向。加快建立实施素质教育的工作机制和考核评价体系,加强对区县政府、教育行政部门、学校实施素质教育工作的评估、督导和检查。
。继续深入开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动和新童谣编创活动,提升青少年文明素质和国际意识。深化课程改革与德育实效性研究,把德育融入学科教学。大力推进德育制度机制建设、环境条件建设和队伍专业化建设。积极创建学校主导、家长和社区积极参与的中小学德育协作体制。规范中小学生违纪处分程序,加强和改进工读教育。统筹老龄资源,做好关心下一代工作。推动高校全面实施新的思想政治理论课课程设置方案。做好高校师生思想动态分析,建立健全大学生思想政治教育的评估检查机制。加强和改进学生心理健康教育,实施大学生心理素质教育工程。加强高校辅导员队伍建设,加大学生思想政治教育队伍培训力度。
。深入推进课程教材改革,加强教育教学质量评估。改革人才培养模式,大力培养学生的创新精神、
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