护理人员层级培训计划.doc

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     一、指导思想: 
     注重培养护理人员不断学习的能力,学会在工作环境中知识共享,并运用所掌握的知识和技能优化护理服务过程。通过培训,使护理人员在工作数量上和工作质量上得以提高。使护理服务工作得到不断改善,使服务成本消耗不断降低。 
     二、培训目标: 
     1、帮助护理人员掌握工作所需要的基本方法。 
     2、帮助新上岗的护理人员尽快进入所承担的工作角色,使护理工作更富有成效。     
3、改善护理人员的工作态度,强化护理人员的职业素质。     
4、提高护理人员的工作效率 
三、培训原则: 
     1、按需施教,学用一致原则,从护理人员的知识结构、能力结构、年龄情况和岗位的实际需要出发。 
2、综合素质与专业素质培训相结合原则:除了要注意与护理岗位职责衔接,提高护理人员专业素质外,还应包括医院文化建设内容,使护理人员从工作态度、文化知识、理念、信念、价值观、人生观等方面符合医院文化要求。
     
3、重点培训和全员培训相结合原则:对每一个护理人员进行培训,既要注意护理骨干进行培训提高,又不要忽略护理队伍整体素质的提高,做到全员培训。     
四、具体措施: 
1、培训领导小组:  
组长:张晖  组员:关松、姚颖、关冰
2、受训对象: 
各层级护士(N0、N1、N2、N3级)
3、培训内容: 
新聘用护士:医院和护理部的有关政策、规章制度、护理岗位说明书、护理基本理论、基本知识、基本技能。 
专科护理知识。 
护理管理人员及护理骨干:护理管理理论、管理技能、管理岗位相关的知识和技能。
在职人员培训:常见疾病护理常规及健康宣教、护理部新修订的制度职责、各种突发情况的应急预案的演练等。
4、培训时间、地点: 
具体时间和地点,见护理部及各护理单元教学计划。 
具体培训内容详见附表:       
1、2015年各层级护士理论培训计划 (附表一)
2、2015年各层级护士技能操作培训计划 (附表二)
3、2015年新聘用护士学习计划安排 (附表三)
4、2015年护理管理者及护理骨干培训计划(附表四)
5、2015年应急预案培训及演练计划(附表五)
6、2015年专科护士培训计划(附表六)
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