闵行区汽轮小学2009-2010年第一学期少先队工作计划.doc

闵行区汽轮小学2009-2010年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七的会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实推进“两纲”教育,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,进一步实施《少先队辅导员工作纲要》,以体验教育为基本途径,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
(一)体验教育为基本途径,深入学习贯彻第六次少代会精神。
1、深入开展理想信念教育。
首先深入学习贯彻第六次少代会领导的重要讲话,全面贯彻大会工作报告和决议精神,按照配合智育、突出德育、培养对党和祖国朴素感情等三个教育层次,在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成“从小树理想,长大做主人”的人生志向。
2、加快社区少先队建设步伐。要积极依托社区内各种资源,以社区团建促队建,加强社区少先队组织建设,健全城区、街道、社区队组织体系。社区少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和“和谐社区志愿服务”活动,鼓励少先队员参与社会实践,弥补学校少先队组织在假期对少先队员的管理空白,促进少先队组织的社会化。注重发挥社区志愿辅导员的积极作用,推进社区少先队的各项建设。
3、加强少先队队干部队伍建设。
做好大、中、小队干部的培训工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱和文明素质得到提高。
(二)广泛传播“小手牵大手”的理念,推进雏鹰世博文明行动等迎世博系列活动
1、深入开展雏鹰世博文明行动,进一步深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。广泛宣传“小手牵大手”理念,依托“雏鹰世博章”争章活动,树立一批“小手牵大手,共养好习惯”的典型人物、典型家庭。通过少先队员们的自身文明意识的提高,影响家庭、带动社会。
2、大力开展红领巾世博志愿服务行动,继续鼓励家长和孩子共同参与志愿服务活动。每月“三五文明日”鼓励开展形式多样的志愿服务行动,培养学生的能力。
3、为迎接世博到来,进一步开展“与世博同行”为主题的好习惯养成体验行动,在原有系列活动的基础上再增加“节约行动”,即围绕“用好每一分钱,用过的东西放回原处”等好习惯展开,按照“创建节约型社会”的要求,结合“节约一滴水,一张纸、一粒米,一度电”为主要内容的少先队资源节约活动,让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。
4、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。
(三)隆重纪念建国、建队、建校60周年,开展“向国旗敬礼,为世博添彩”主题教育活动
1、积极准备,选拔培训新一轮鼓号队队员,迎接建国、建