学弈——执教者:毕晓艳孟子名轲,字子舆,战国时邹国人,我国古代思想家,教育家。他是孔子以后的儒学大师,被称为“亚圣”,后世将他与孔子合称“孔孟”。教学目标学会本课生字新词。朗读课文。背诵课文。理解句子的意思,能用自己的话说说课文的内容。能联系实际,说说学习课文的体会。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。学弈弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。我来读,你翻译!弈秋,通国之善弈者也。弈秋是全国的下棋高手。使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟弈秋之为听;他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;大家一起来翻译!一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。另一个学生虽然也在听奕秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽与之俱学,弗若之矣。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。为是其智弗若与?曰:非然也。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。认真读《学奕》,回答问题。1、什么是学弈?答:学弈就是学习下围棋。2、第一个人的学习结果是什么样的?答:第一个人学得,比较用心,所以比第一个人学得好。
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