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文档列表 文档介绍
第一章管理概述
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
本章内容
第一节管理的概念及性质
第二节管理的职能
第三节管理者及其应具备的技能
第四节管理环境
第五节管理主要思想及其演变
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
第一节 管理的概念及性质
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的有机整体。
组织的定义
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
有机结构
人群
A
目标
B

组织定义的三要素
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
管理的定义
科学管理理论的鼻祖,“科学管理之父”泰勒认为
管理是“确切的知道你要别人干些什么,并注意用最好的、最经济的方法去干。”
该定义提到,管理中的目标是由自己要别人完成的,同时也提到了管理要经济,有效率。
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
管理的定义
管理过程学派的哈罗德·孔茨认为:“管理是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。”
他的这个定义还做了如下展开:
⑴作为主管人员都要执行计划、组织、人员、领导和控制;
⑵管理适用于任何组织;
⑶管理适用于各级主管人员;
⑷主管人员都有共同的目标,创造利润;
⑸管理关系到生产率、效益和效率。
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
管理的定义
关于孔茨的定义:
首先、强调了管理的目的性,同时提及了管理由管理者在群体(组织)中来进行;
其次、提及了管理是有效率的;
再次、提及了管理的普遍性;
最后、着重强调了管理的五项职能。
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
管理的定义
罗宾斯认为:“管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成的更有效的过程。”
这一定义把管理视作过程,强调了管理者与被管理者之间的关系,强调了管理不仅仅是完成活动,而是完成得“更有效”
管理学教程1-Prentice Hall, 2001
管理的定义
杨文士、张雁认为:
管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人与自己一起实现既定目标的活动过程。
这一定义的特点是明确提出管理是由管理者在组织中完成,强调了管理的五项职能和协调,也提到管理的目的性;但是,没有将管理的效率写进定义。
管理学教程1-Prentice Hall, 2001

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  • 上传人小枷
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  • 时间2018-11-27
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