心理剧比赛策划书.doc

心理剧比赛策划书
心理剧比赛策划书
为进一步加强我院大学生心理健康教育,使更多学生学习和了解
心理调节方法,掌握心理健康知识,通过互动情境有所体验和思考,
提高学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力,形成正确的心理健康观念,展现当代大学生的青春风采。我院特举办“健康心理,你我齐参与”第二届大学在校园心理剧表演大赛。

“健康心理,你我齐参与”。
、目的和意义
校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的。

可聘请辅导教师指导剧本的设计,调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计要贴近学生的生活,具备真实性、代表性;要最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为,引导学生模仿一种正确的行为方式。

本次比赛要求作品内容健康,积极向上,贴近生活,突出心理活动,给人启迪;形式可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式;每个参赛作品表演时间控制在10—15分钟以内,超时扣分。
主题20分:主题明确,有教育、启迪意义;
内容20分:能充分反映校园学生生活;
方法20分:心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效;
演技20分:演员语言、动作能很好的展现心理活动,配合默契,应变灵活,道具使用恰到好处;
精神面貌20分:态度认真、着装得体、举止大方。
、地点
初赛举行的时间:2013年4月26日,16:30分
初赛举行的地点:实训楼(即商英楼)502教室

应用外语系团总支学生会学习部、外联部

(1)宣传初赛活动
。
,并且提前和及时通知各参赛人员。
。
(2)活动安排
,进行场地的布置。
,(邀请老师作为评委邓秋英老师、陈式侯老师;邀请嘉宾聂杜艳主任、喻微老师)
,互帮互助。