《文明礼仪伴我行》主题队会.doc

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通过本次主题班队会活动,使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习、应用,做一个讲文明,知礼仪的好学生,为和谐校园的创建尽一份力。
二、活动准备:
1、布置大队长组织各中队队员排练有关讲文明,讲礼仪方面的节目。
2、准备相关资料。
三、活动形式:大队会形式
四、活动内容:诗歌、知识竞赛、演讲、快板、歌舞、乐器演奏……
五、活动过程:
第一项:全体立正
第二项:出旗(敬礼)
第三项:唱队歌
第四项:大队长讲话,宣布主题队会正式开始。
讲话内容:讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质。我们作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品德高尚、讲究公德的良好习惯。下面我宣布杨家庄小学《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。
第五项:进行活动
主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源远流长。
主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,子孙骄傲。
主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙:文明之花在心中开放。
主持人甲:我们是21世纪的文明人。
主持人乙:我们要做21世纪的文明人,学会换位,学会为他人着想。
主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
主持人乙:下面请听诗歌朗诵《歌颂文明》。
诗歌《歌颂文明》
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明纪风纪。
同学间,邻里情,个人习惯要尊重。
重礼仪,讲礼节,牢牢树起好风气。
心情舒畅上学校,慢步轻声往右行。
佩带整齐进校园,见到同学问声好。
见到老师敬个礼,上课一定守纪律。
发言不忘先举手,老师允许再开口。
绿色校园我关爱,实验小学是我家。
人人都是小主人,美化形象靠大家。
我是文明好少年,人人见了把我夸。
主持人甲:这诗歌,是让我们从小就学会讲文明懂礼貌,做一个人见人爱的好学生。可我知道我们学校有很多同学在校园里,生活里有许多不文明的行为。
主持人乙:对,其实我们曾经都有过让人难以启齿的不文明行为,也有过让人难堪的时候。现在就让我们勇敢的说说自己平时的不文明行为吧!
学生(1):我有时乱丢垃圾。
学生(2):我给别人取绰号。
学生(3):我有时不经过别人的允许就拿别人的书看。
学生(4):星期一升国旗时我心不在焉。
学生(5):星期五吃早餐时,我有插队。
学生(6):队会时,我总想说话。
主持人乙:看来,现实生活中,我们同学的不文明行为还真不少,我相信很多同学都有自己的不足之外,所以能勇敢地自我批评,请把掌声送给勇敢的他们!下面我们来一场小小的知识竞赛。
主持人乙:文明礼仪让我们欢聚在多媒体教室,有关文明礼仪的知识竞答,就让我们所有人来参加吧!我的同学,我的朋友,在座的各位老师和校领导,让我们一起看看,你们谁更棒!
对于一名小学生来说,仪容的关健是什么?那当然是要养成良好的卫生习惯,保持个人清洁。下面我们一起来看一看有关仪容方面的第一题。
1、小学生通过上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?
a、穿着校服时,要将校服整理好,扯平。
b、要端正地