《有自由才有成长》读书感悟
《有自由才有成长》读书感悟
——生活着的人们需要阳光、空气和水;成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由。自由,是成长的需要!
近日,再一次读了孙云晓的《有自由才有成长》,心灵仿佛吹过一阵清风。想想小时候度过的那个难忘的童年和童年的快乐时光,心里莫名地涌上了一丝幸福。但想到现在的孩子,几乎被剥夺了童年的自由和快乐,不免又多了几分惆怅和不幸。“孩子的童年如果是快乐的、自由的,他就有无限的张力;如果他的童年是过于沉重、过于劳累的,他就会厌倦学习、厌倦生活甚至厌倦人生,他就封闭了,没有开放,没有发展。”
如今,很多父母在教育孩子的问题上,以爱的名义,给予孩子最大的关注,以至于全权规划他们的未来;因为希望学生学业进步,老师布置的功课占满了他们的业余时间……他们往往对孩子照顾得细微到极致,从孩子几点起床?几点入睡到孩子看什么书、玩什么游戏,不但过问,还要干涉。这样的强制生活对于孩子来说,几乎和牢狱没有什么不同。
尽管,父母的用意是好的,但是如果把孩子能自由支配的时间全部规定得死死的,孩子看上去一刻都不闲着,那么孩子永远也长不大。为什么呢?因为一个真正长大的孩子,他是一个独立的孩子, 他能成为主人。主人就必须有自由,他能够按照他的需求来安排他的生活。
什么是快乐的孩子?我们每个人的经历都会告诉自己,自由的孩子是快乐的孩子。在儿童时代大家都很贪玩,其实玩是孩子的一种学习的方式、交友的方式,是他锻炼胆量、锻炼意志的方式。有的时候他这种玩能给他带来很大的成长的动力和人生的启示。
我们的教育过于强调“听话”而抑制个性,过于强调遵守规范而较少给予自由的鼓励,其结果只能使孩子被动成长——懈怠、不作为、缺乏创造力,或者喜欢做表面文章,甚至成为“30岁的儿童”和“啃老族”。
为什么现在的孩子有的时候对事情缺乏热情?原因就是他的自由的游戏太少了。他内心的情感不能释放,他那种主动性没有激发出来,所以他是被动的。一天的24小时都是大人给安排,什么?候上课,什么时候自习,什么时候写作业,什么时候睡觉,没有自主性。没有自主性的生活,孩子不可能有热情。一个人如果总是被动地生活,那他的人生是很可怜的,他就不是一个真正的人
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